A hét hírei: a szombati munkavégzéstől az egyetemek szétszedéséig

A héten leginkább Palkovics László azon bejelentése tartotta lázban a hallgatókat, hogy több egyetemet és főiskolát is összevonnak, átcsoportosítanak. De elindult a pótfelvételi is, és az is kiderült, hányszor kell majd szombaton dolgoznunk.

  • Eduline
Shutterstock

Több egyetemet és főiskolát is érint a felsőoktatás átalakításának terve. Palkovics László csütörtökön jelentette be, hogy a Nyugat-magyarországi Egyetem több kara önállóvá válna, de a Corvinus Egyetem sem ússza meg az átalakítást. Azt, hogy melyik egyetemeket érinti még, itt elolvashatjátok. Hétvégén pedig az is kiderült, hogy minden hallgató elvégezheti a szakot, amire jelentkezett, csak az nem biztos, hogy ugyanott, ahová eddig járt. Részletek itt.

Azt is összeszedtük a héten, hogy hány szombaton kell majd dolgozni vagy iskolába menni idén és jövőre. Nem kell aggódni, nem lesz sok! A részleteket itt találod.

Augusztus 10-ig jelentkezhettek a pótfelvételire. De csak azok, akik nem jutottak be egyetlen szakra sem a „rendes” felvételin, vagy egyáltalán nem adtak be jelentkezést eddig. Minden fontos tudnivalót megtalálhattok itt.

Azok, akik már bejutottak egyetemre, főiskolára, azon gondolkodhatnak, hol fognak lakni. Megmutatjuk, mennyibe kerülnek a kollégiumok.

Ha nem vettek fel sehova, akkor sincs vége a világnak, sőt. Számos lehetőség áll előtted. Megmutatjuk, hogyan lehet igazán jó az elkövetkező éved.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.