7,55 millió dollárt kapott Sorostól a CEU Business School

Soros György a budapesti Vállalkozási és Innovációs Intézmény által rendezett eseményen - a közlemény szerint - azt...

  • MTI

Soros György a budapesti Vállalkozási és Innovációs Intézmény által rendezett eseményen - a közlemény szerint - azt mondta: a 7,55 millió dolláros adományt azért adja, hogy támogassa és felgyorsítsa a CEU Business School iskolában már folyamatban lévő úttörő kezdeményezéseket. 

Soros György a CEU-n. Több mint 7 millió dollárt adományozott a Business Schoolnak
null

Napjainkban több vállalkozóra van szükség, akik egyben képzett szakemberek is. Az újszerű ötletek megvalósítására és új vállalkozások (akár új iparágak) létrehozására irányuló szándék és képesség legalább annyira fontos napjainkban, mint bármelyik másik kezdeményezés - fogalmazott az üzletember.

A közlemény szerint az új kezdeményezések között szerepel egy kerekasztal-sorozat támogatása, ahol a fő cél a vállalkozás- és innováció menedzsmenttel kapcsolatos kérdések megvitatása, egy célirányos tananyag kidolgozása, kutatások végzése, kifejezetten felsővezetőknek szóló képzés biztosítása. Létrehoznának egy új Business Accelerator Lab-ot is, amely egyrészt a helyi vállalkozások indulását segítené, másrészt megfelelő képzést biztosítana a vállalkozó szelleműeknek a sikeres és a kritikus méretet elérő új vállalkozások elindításával és kezelésével kapcsolatban.

Az 1988-ban alapított CEU Business School 2002-ben lett a Közép-Európai Egyetem tagja. Az iskola a világ legnevesebb üzleti iskolái által meghatározott kiválósági irányelvek szerint működik. Célja a folyamatos innovátori szerepkör betöltése mellett, hogy elősegítse a legjobb gyakorlatoknak a régióba és a fejlődő gazdaságokba történő átültetését.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.