Bár az adzők tudtak róla, még ők bátorították a játékosokat, sőt lányokat is szállítottak.
Egy áldozat keresete után indult részletes nyomozás a Baylor Egyetem focicsapatánál, főleg a 2011-2014 közötti időszakot vizsgálva.
A most beadott kereset szerint Art Briles vezetőedző idejében 52 nemi erőszakot követtek el az egyetemi csapat játékosai, ebből 5-öt csoportosan.
A bűncselekmények az egyetemi campuson kívül a játékosok által szervezett bulikon történtek, többet videóra is vettek, majd egymás között küldözgették a csapattársak.
Az egyetemnek hiába szóltak, az edzők nem tettek semmit. Sőt, olyan is előfordult, hogy a középiskolából az egyetemre látogató fiataloknak szerveztek légyottokat az edzők, hogy azok végül őket válasszák a továbbtanulásnál.
Mivel a csapat eredményei jöttek Briles vezetése alatt, az egyetem kivételezni kezdett a csapattal -derült ki egy korábbi vizsgálatból. Vagy ellehetetlenítették az áldozatokat, hogy segítséget kérjenek, vagy megvásárolták őket, például kifizették vagy elengedték a tandíjukat.
Ilyen, mikor egy egyetem elkezdi megfelelően kezeli a nemi erőszakot
Brenda Tracyt egy egyetemi buliban négy hallgató erőszakolta meg, de hiába tett feljelentést is, az ügyből végül nem lett semmi. Évekkel később az egyetem bocsánatot kért, majd átfogó programot alkotott. Tanulságos történet, hogy miként lehet évekkel később is helyesen reagálni egy szörnyű esetre.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
