Egy teljes hónapotok van a pályázat leadására.
A Bursa Hungarica Felsőoktatási Önkormányzati Ösztöndíjrendszer célja, hogy esélyt teremtsen a hátrányos helyzetű, szociálisan rászoruló hallgatók számára a felsőfokú tanulmányok sikeres elvégzéséhez. A támogatás a települési és vármegyei önkormányzatok, valamint a felsőoktatási intézmények közös finanszírozásával valósul meg.
Kik pályázhatnak?
Az ösztöndíjra azok a hátrányos szociális helyzetű hallgatók jelentkezhetnek, akik a települési önkormányzat területén állandó lakóhellyel rendelkeznek, és nappali tagozatos felsőoktatási képzésben vesznek részt. Ez vonatkozik:
Háromszintű támogatási rendszer
A Bursa Hungarica ösztöndíj három forrásból áll össze:
A pályázás menete
A jelentkezés a Bursa Hungarica Elektronikus Pályázatkezelési és Együttműködési Rendszeren (EPER-Bursa) keresztül történik.
A pályázat csak akkor érvényes, ha a szükséges mellékletek teljes körűen csatolva vannak. A hiányos dokumentáció formai hibának minősül, és kizárja a részvételt a bírálatból.
Benyújtási határidő
A pályázatok rögzítésének és beadásának határideje: 2025. november 4.
Szükséges dokumentumok
A pályázat részeként be kell nyújtani:
A sikeresen pályázók számára két féléven át folyósítják a támogatást, amelynek össze általában 5-10 ezer forint között alakul havonta.
A pályáaztól bővebben itt találtok információkat.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
