Lakhatási vita Szombathelyen: túlzsúfoltságtól tartanak az ELTE hallgatói a kollégium felújítása miatt

Felháborodott levelet írtak az ELTE szombathelyi hallgatói, miután értesültek arról, hogy a kollégiumi szobákat átmenetileg több férőhellyel bővítenék. Az egyetem szerint nincs szó lakhatási válságról, az ideiglenes megoldásokra a Magyar utcai kollégium felújítása miatt van szükség.

  • Székács Linda

Felháborodott és aggódó levelet fogalmaztak meg csütörtök délután az ELTE szombathelyi központjának hallgatói a kollégiumi elhelyezésekkel kapcsolatban. Ebben lapunk számára azt írták, az intézmény ,,244 hallgató elhelyezését a meglévő kollégiumi szobák drasztikus túlzsúfolásával kívánja megoldani."

A hallgatók szerint a háromfős szobákban négy, a négyfős szobákban pedig hat hallgatót helyeznének el a következő tanévben, ami szerintük ,,méltatlan, de minden bizonnyal sérti a legalapvetőbb közegészségügyi és biztonsági előírásokat is."

A hallgatók lakhatási válságra panaszkodnak Szombathelyen, lapunk ugyanakkor a hallgatók nekünk címzett levele apropóján megkereste az ELTE illetékes vezetőjét. Babos János szolgáltatási igazgató az Eduline-t arról tájékoztatta, hogy július második felében "zöld lámpát kapott" egy több éve tervezett felújítási projekt: a Magyar utcai kollégium komplex energetikai korszerűsítésben részesül, például: teljes épületszigetelés, kazáncsere fog megvalósulni. Ez viszont azzal jár, hogy a kollégium lakóit valóban máshol kell elhelyezniük a következő tanévben.

Az egyetem több, kisebb-nagyobb szálláslehetőséget is talált, így minden érintett kollégista számára tudnak megoldást kínálni, lakhatási válságról tehát nincs szó. A lehetőségek között ugyanakkor két olyan van, ami a hallgatók nagyobb csoportját érinti. Az egyik a hallgatók és az egyetem számára is drága megoldás, amelynek során egy külsős szolgáltatótól bérelnének egy épületet a hallgatók elhelyezésére. A másik pedig valóban a már meglévő Ady téri kollégium kibővítése, de a hallgatók értesülésével ellentétben csak 1-1 extra férőhellyel. Tehát a háromfős szobákat négyfőssé, a négyfős szobákat öt férőhelyessé alakítanák arra az időtartamra, amíg zajlik a Magyar utcai kollégium korszerűsítése és felújítása.

Babos János szerint még zajlanak az egyeztetések a potenciális megoldásokról. A szolgáltatási igazgató szerdán a szombathelyi diákbizottság elnökével, majd csütörtökön a Kollégiumi Hallgatói Önkormányzat és az Egyetemi Hallgatói Önkormányzat elnökével és képviselőivel is tárgyalt, péntek délután pedig a szombathelyi felsőbbéves kollégisták számára  kiküldtek egy, a HÖK-kel egyeztetett tájékoztatót és kérdőívet azzal kapcsolatban, hogy átmenetileg a drága, de kényelmes lehetőséget, vagy az olcsóbb (fejenként nagyjából háromezer forinttal csökkentett), de kényelmetlenebb megoldást választanák.

Mivel ez a felújítási lehetőség számunkra is hirtelen, a nyár második felében nyílt meg, gyorsan kell cselekednünk. Ennek ellenére azon vagyunk, hogy megtaláljuk a lehető legelfogadhatóbb megoldást az érintettek számára. Kiváltképp, mert az ELTE szombathelyi kampusza esetében prioritás, hogy minden vidéki hallgatónak találjunk lakhatást - mondta a ELTE szolgáltatási igazgatója.

Hozzátette; tisztában van azzal, hogy mindenki számára kedvező lehetőséget nem fognak találni és kompromisszumokra lesz szükség, ugyanakkor a következő tanévben a Magyar utcai kollégium hallgatói egy megújított, korszerűbb épületbe költözhetnek be.

 

Hozzászólások

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.