Nem arra az egyetemre vettek fel, ahová szerettem volna, átjelentkezhetek máshová?

Elfelejtettétek időben módosítani a jelentkezési sorrendeteket, vagy csak a listátok harmadik helyén megjelölt egyetemre kerültetek be, de még mindig az az álmotok, hogy az elsőre járjatok? Mutatjuk, milyen lehetőségeitek vannak a felvételi után arra, ha szakot vagy egyetemet váltanátok.

  • Székács Linda

Alap- és mesterképzésen is lehetőségetek van arra, hogy maximum két elvégzett félévvel egy adott képzési területen belül szakot vagy egyetemet váltsatok és annak ne legyen semmilyen következménye sem a tanulmányaitok szempontjából, sem pedig anyagilag.

Az átvétel feltételeit a nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. törvény alapján a fogadó intézmény határozza meg. Ezek a feltételek egyetemenként, illetve egyes intézményekben karonként vagy szakonként is eltérhetnek, ezért az átjelentkezés benyújása előtt mindenképp járjatok utána annak, hogy pontosan miket kell teljesítenetek. Ilyen lehet például az, hogy

  • rendelkezzetek egy az egyetem által meghatározott kreditszámmal, és
  • legalább egy lezárt félévvel.

Amennyiben tanév közben egy másik egyetemre jelentkeztek át, úgy az átvétel napján megszűnik a hallgatói jogviszonyotok, viszont ez a beiratkozást követően ismételten aktiválódik.

 

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.