A kultúráért és innovációért felelős miniszter is beszédet mondott a Semmelweis Egyetem orvosi diplomaosztóján.
A Semmelweis Egyetem szombati diplomaátadóján 517 végzős hallgató kapta meg orvosi diplomáját az MVM Dómban.
A rendezvényen beszédet mondott Hankó Balázs, a Kulturális és Innovációs Minisztérium minisztere is, melyről az MTI is beszámolt. Beszédében hangsúlyozta, hogy az elmúlt öt évben jelentős átalakuláson ment keresztül a magyar felsőoktatás, és a korábbi szocialista nagyvállalati működésmódtól eltérő, korszerűbb irányába mozdult el.
Szerinte „a magyar felsőoktatás rendszerét ma csak az ellenérdekeltek támadják, a megfigyelések, eredmények viszont azt mutatják, hogy gazunk van".
A miniszter szólt a nemzetközi rangsorokról is, amelyek szerinte nem minden esetben tükrözik a valós szakmai teljesítményt. Megfogalmazása szerint a Semmelweis Egyetem helyezéseit torzíthatja a "valóságot véltnek, a véltet valóságnak mutató véleménymonopólium", egyfajta "reputációs szorzó", amely a kutatók eredményeit nem megfelelően értékeli.
Az eseményen Krausz Ferenc Nobel-díjas fizikus is felszólalt. Motivációs beszédében a szakmai és közérthető kommunikáció jelentőségére hívta fel a figyelmet az orvos-beteg viszonyban. Mint fogalmazott, a társadalom részéről komoly elvárások fogalmazódnak meg az orvosokkal szemben, ezért elengedhetetlen az egyértelmű és hiteles tájékoztatás.
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
