Így kaphatnak emelt összegű családi pótlékot azok, akinek egyetemista gyerekük van

Ha a családban van legalább egy tanköteles korban lévő gyerek, akkor igényelhető a magasabb összegű családi pótlék.

A jogszabály szerint a családi pótlék a tankötelezettség teljes időtartamára jár (ez ma a 16. év betöltését jelenti), illetve addig, amíg a gyerek közoktatási intézményben tanul, de legfeljebb annak a tanévnek végéig, amikor betölti a 20. (sajátos nevelési igényű gyermek esetén a 23.) életévét.

Ezek alapján az egyetemisták és főiskolások után már nem jár családi pótlék. Azonban egy felsőoktatásban tanuló továbbra is eltartottnak minősül, ezért, ha vannak kisebb testvéreitek, a szüleitek igényelhetnek utánuk magasabb összegű családi pótlékot.

Ennek az összegét legfeljebb két hónapra visszamenőleg is igényelhetitek, viszont csak szeptember végéig, amihez a hallgatói jogviszonyotok igazolására van szükség.

Mennyi az annyi?

Egy kétgyermekes családnál például, ha a nagyobbik már leérettségizett és egyetemen vagy főiskolán tanul tovább, akkor nem az egy gyerek után járó után járó 12200 forint családi pótlékot, hanem a kétgyermekesek után gyerekenként járó 13300 forintot kaphatja meg a szülő.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter