Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Az árvízveszély felülírja az egyetemi szabályokat.
"Tekintettel a súlyos árvízhelyzetre, az önkéntesek és a közlekedésükben akadályozottak távolmaradását szeptember 29-ig igazoltnak tekinti az Egyetem" - írja a honlapján az Eötvös Loránd Tudományegyetem.
Az egyetemek szabályzata szerint a gyakorlati órákról egy félévben maximum három alkalommal lehet hiányozni. A Duna magas vízállása miatt kialakult árvízhelyzet miatt azonban ettől szeptember 29-ig eltekint az egyetem, és igazoltnak tekinti azoknak a hallgatóknak, oktatóknak és egyéb munkatársaknak a hiányzását, akik
Az érintetteket az egyetem arra kéri, hogy a távolmaradásuk okát a hallgatók előzetesen e-mail-ben a kurzusvezetőnek, az oktatók és támogató munkatársak pedig a közvetlen felettesüknek jelezzék.
Azok a hallgatók, akik az EHÖK vagy a HÖOK által szervezett önkéntes segítő csoportokban vesznek részt, a tájékoztatóban leírt eljárásrend szerint kell hogy regisztráljanak, és aszerint kapnak igazolást részvételükről és hiányzásukról - írják.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.