Az angol nyelvű gazdálkodási és menedzsment szak 2009 óta folyamatosan tartja az EFMD akkreditációját.
Az EFMD Programme Accreditation bizottsága 2024. június 18-án újabb 5 évre szavazta meg a Business and Management szak nemzetközi akkreditációját - írja a honlapján a Budapesti Corvinus Egyetem.
Az egyetem közleménye szerint az EFMD programakkreditációja egy világszerte elismert minőségbiztosítási rendszer, ami kifejezetten a gazdasági képzések minősítésével foglalkozik és három- vagy ötéves időszakokra adnak tanúsítványt arról, hogy egy adott intézmény képzése megfelel a nemzetközi elvárásoknak.
A Corvinus Egyetem angol nyelvű Gazdálkodási és menedzsment képzését először 2009-ben akkreditálták, azóta pedig bár a tantervet háromszor átalakították, az egyetem folyamatosan tartani tudja az akkreditációját.
Ez az akkreditáció a tudományos kiválóság jelképe, amely elkötelezett a korszerű és eredményes üzleti oktatás iránt, értéket teremtve a legtehetségesebb hallgatók és gazdasági szereplők számára
- írják.
Szántó Richárd alapképzésekért felelős dékán szerint az elmúlt években az egyetem alapszakjait megújították, az EFMD elismerése pedig azt igazolja, hogy a szakok átalakításával az egyetem jó irányba halad.
A külföldi társintézmények vezetőiből és szakértőiből álló bizottság kifejezetten pozitívan értékelte a Corvinus fejlődését.
Kiemelték, hogy a Corvinus Egyetem kiváló hallgatókat vonz, szoros kapcsolatot tart fenn az üzleti szférával, és magas értékű képesítéseket biztosít a hallgatóinak, amik kiemelkednek hazai és regionális szinten is.
"Úgy látják, hogy a megújított Gazdálkodási és menedzsment szak megfelelő egyensúlyban nyújt elméleti és gyakorlati oktatást, amit a kiváló hazai és nemzetközi elhelyezkedési mutatók is igazolnak. A végzettek elhelyezkedési adatainak elemzése azt mutatja, hogy az angol nyelvű Gazdálkodási és menedzsment szakon végzettek 27%-a hazai nemzetközi környezetben dolgozik, míg 45%-a külföldön. A szak sikeresen készíti fel a végzetteket vezetői szerepekre, 39%-uk 11-12 év tapasztalat után vezetői pozíciókba kerül, míg 22%-uk igazgatói és felsővezetői szintekre lép tovább" - írják.
A mesterséges intelligencia egyre szélesebb körű elterjedése alapjaiban változtatja meg, hogyan tanulnak a diákok, de azt a kérdést is felveti, hogy a jövőben milyen formában érdemes számon kérni az egyetemisták megszerzett tudását. Szükséges-e még a diploma megszerzéséhez több tíz oldalas szakdolgozat írni, ha annak elkészítésében az AI már most komoly segítséget nyújthat?
A Pedagógusok Szakszervezete alapvetően támogatja a továbbképzési rendszer átalakítását, de több ponton is változtatna a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezetén. Többek között a belső képzésekért járó krediteket és a helyettesítések elszámolását is módosítanák.
Nagyot javított a Semmelweis Egyetem, az Óbudai Egyetem pedig maga mögé utasította az ELTE-t és a BME-t is a Times Higher Education (THE) legfrissebb nemzetközi rangsorában. Volt olyan hazai felsőoktatási intézmény, amelyik 210 helyezést ugrott előre tavalyhoz képest.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
A 2026-os költségvetésben eredetileg mintegy 28,9 milliárd forintot szántak hit- és erkölcstanoktatásra, hittanoktatásra és tankönyvtámogatásra, a kormány döntése alapján ezt most legfeljebb 7,7 milliárd forinttal lépheti túl az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium.
Egyre több gimnázium teszi közzé a nyílt napjai időpontját, egyes intézmények pedig több napon át is várják az érdeklődő diákokat.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Jelenleg 853 iskolaőr teljesít szolgálatot az oktatási intézményekben, és további 284 iskola szeretne csatlakozni a programhoz.
