Taroltak a vidéki egyetemek a RUR legfrissebb egyetemi rangsorában

Oktatás kategóriában gyémánt ligás helyezést is sikerült elérnie az egyik magyar egyetemnek.

A Round University Ranking (RUR) 20 indikátor alapján, 4 kulcsfontosságú területen – oktatás, kutatás, nemzeti sokszínűség, pénzügyi fenntarthatóság – rangsorolta a világ több mint 1200 vezető intézményeit.

A rangsorra idén 9 magyar egyetem is felkerült, amelyek közül első helyen végzett a Semmelweis Egyetem. Azonban a  második, harmadik, és a negyedik helyre is vidéki egyetemek kerültek, megelőzve ezzel a BME-t és az ELTE-t.

Mutatjuk, melyik kilenc egyetem került be a RUR rangsorába:

  1. Semmelweis Egyetem (109.)
  2. Debreceni Egyetem (327.)
  3. Pécsi Tudományegyetem (377.)
  4. Szegedi Tudományegyetem (456.)
  5. Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (629.)
  6. Eötvös Loránd Tudományegyetem (645.)
  7. Miskolci Egyetem (738.)
  8. Pannónia Egyetem (747.)
  9. Soproni Egyetem (912.)

Egyedül az oktatás területén készített részrangsorban sikerült egy magyar egyetemnek gyémánt ligás helyezést elérnie, amely a legjobb kategóriai besorolásnak számít. Ezt az címet a Semmelweis Egyetem szerezte meg 89. helyével.

A 2023-as 4. helyezéséhez képest az ELTE 2 helyet is rontott. Emellett tavaly 9. helyen a Corvinus Egyetem állt, ami idén lekerült a listáról. Új tagként szerepel azonban a Miskolci Egyetem, ami egyből a 7. helyre került.

 

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.