Hét Milestone-os diák kapott ajánlatot a világ második legjobb egyetemétől

Szeptembertől várhatóan a Cambridge-i Egyetemen tanulhatnak majd.

  • Székács Linda

"Befutottak a felvételi ajánlatok a Cambridge-i Egyetemről. Összesen hét diákunk kapott ajánlatot a világ második legjobb egyetemére" - osztotta meg Facebookon a Milestone Intézet.

A felvételi ajánlatot kapott diákok közül van, aki a British International School Budapest és a HVG középiskolai rangsorának élén szereplő budapesti gimnáziumok diákja, de szerepelnek köztük vidéki középiskolák diákjai is, például a Gödöllői Török Ignác Gimnáziumból és a törökbálinti Bálint Márton Általános Iskola és Középiskolából.

 

Befutottak a felvételi ajánlatok a Cambridge-i Egyetemről. Összesen hét diákunk kapott ajánlatot a világ második legjobb...

Posted by Milestone Institute on Wednesday, February 7, 2024

A Milestone Intézet egyébként minden évben várja céltudatos, hátrányos helyzetű diákok jelentkezését is a Bridge nevű ösztöndíjprogramjukra. Erről ide kattintva olvashattok:

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.