Arany- és ezüstéremmel gazdagodtak a Soproni Egyetem hallgatói egy nemzetközi versenyen

Egy nemzetközi csomagolástervezési verseny foglaltak el több helyet is a dobogón.

  • Tornyos Kata

A Soproni Egyetem Faipari Mérnöki és Kreatívipari Karáról 11 formatervező és tervezőgrafikus hallgató került be a döntősök közé, akik közül Varga Adrienn Barbara csemete fa csomagolás terve aranyérmet kapott „Other Packaging” kategóriában, Sztaskó Kira Fanni tortilla chips csomagolása pedig ezüstéremben részesült „Marketing Appeal” kategóriában – olvasható az egyetem honlapján.

A WorldStar Student Awards egy nemzetközi csomagolástervezési verseny, amit a World Packaging Organisation szervez a világ különböző országaiból származó egyetemi hallgatók számára. 253 pályamű került a zsűri elé, 25 ország diákjaitól, ezek közül 137 pályaművet választottak ki díjazásra és 8 különböző kategóriában osztottak arany-, ezüst- és bronzérmeket.

Összesen 49 egyetem vett részt a versenyen, a Soproni Egyetemen kilencen részesültek elismerő oklevélben.

 

 

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.