A diákok külföldi továbbtanulását segítő Stipendium Peregrinum ösztöndíj A komponensére első körben november 6. és 27. között pályázhattok.
"A Stipi A komponensének vissza nem térítendő támogatása a világ legrangosabb egyetemeire jelentkező diákok felvételi eljárásának költségeit fedezi, de egyebek mellett a nemzetközi nyelvvizsga díjára és az utazási költségre is fordítható" - írták a napokban a Sándor-palota honlapján megjelent közleményben.
A Stipendium Peregrinum ösztöndíj A komponensének esetleges elnyerése tehát nem a magas, akár több millió forintos tandíjak finanszírozását teszi lehetővé, hanem a magyar felvételi eljárástól különböző, bizonyos esetekben jelenlétet megkövetelő szóbeli felvételi beszélgetés költségeit, és az egyéb, felvételivel kapcsolatos kiadásokat finanszírozhatja.
A tandíjtámogatást a Stipi B komponense teszi lehetővé, amire majd azok a diákok jelentkezhetnek, akik már túl vannak a felvételi eljáráson és sikeresen bejutottak valamelyik rangos külföldi intézmény képzésére.
"A projekt „B komponensére” azok a tehetséges fiatalok jelentkezhetnek, akik a világ legrangosabb egyetemeire nyernek felvételt. Az ösztöndíjat elnyerőknek a teljes évi tandíjukat, lakhatási és megélhetési költségeit fedezi a Nemzeti Tehetség Központ. Ez lehetővé teszi, hogy a kiemelkedő tehetségű fiatalok képességeiket optimális környezetben bontakoztathassák ki, a legkorszerűbb ismeretekhez jussanak hozzá, és a legmodernebb infrastrukturális feltételek közt szerezhessék meg tudásukat a világ legrangosabb egyetemeinek egyikén" - szerepel a Nemzeti Tehetség Központ honlapján.
Erre várhatóan tavasszal pályázhattok majd.
Hány perces a fizikaérettségi közép- és emelt szinten? Hány pontot lehet elérni a vizsgákon, és milyen témakörökből kell felkészülniük a vizsgázóknak? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat. A mai fizikaérettségi nap szakmai támogatását köszönjük a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karnak.
Több mint 250 hallgató ért egyet azzal a nyílt levéllel, amit a Hallgató Önkormányzat fogalmazott meg az egyetemi autonómia helyreállításáról, a kuratóriumi rendszer felszámolásáról, a hallgatói beleszólás hiányáról, az oktatói állomány átalakításáról, a képzési férőhelyek felülvizsgálatáról és az állandó játszóhely hiányáról Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszternek, valamint Tarr Zoltán leendő kulturális miniszternek.
Az iskolarendszer ma leginkább azokat a gyerekeket ismeri fel tehetségként, akik jól teljesítenek a versenyeken, gyorsan alkalmazkodnak az elvárásokhoz, és abban kiválóak, amit a rendszer eleve értékesnek tart. Kaderják Anita oktatáskutató szerint ezzel éppen azok a gyerekek veszhetnek el, akik másképp gondolkodnak, kérdeznek, alkotnak vagy egyszerűen csak nem férnek bele a tananyagvezérelt oktatás szűk kereteibe.
A BME helyzete ezért nem pusztán intézményi finanszírozási kérdés, hanem felsőoktatás-politikai és alkotmányossági jelentőségű ügy” – fogalmazott abban a Facebook-posztban a MOJ Műegyetemiek az Oktatás Jövőéért csoportja.
