A klinikai orvostudományok és az élettudományok kategóriában is kiemelkedően szerepel a THE friss rangsorában.
Óriási fölénnyel előzi meg a Semmelweis Egyetem a Times Higher Education klinikai orvostudományok részrangsorában a többi orvostudományi képzéseket is kínáló magyar egyetemet. A brit egyetemi részrangsorban összesen 1059 egyetem orvostudományi képzéseit listázták a világ minden tájáról. A rangsorba négy magyar intézmény, a Semmelweis Egyetem, a Debreceni Egyetem, a Pécsi Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem is bekerült.
A magyar intézmények közül a legjobban a Semmelweis Egyetem (SOTE) teljesített, ami a listában a 201-250. helyet szerezte meg. A debreceni, a pécsi és a szegedi intézmények viszonylag nagy "lemaradással" az 501-600. helyen követik.
Hasonlóan nagy fölénnyel előzi meg a többi felsőoktatási intézményt a Semmelweis Egyetem a Life Sciences, vagyis "élettudományok" részrangsorban is, melynek listájában azok az egyetemek szerepelnek, amik többek között a mezőgazdaság és erdőgazdálkodás, a biológia, az állatorvostudomány vagy a sporttudomány területen jeleskedtek az elmúlt évben. Világszinten ebben a kategóriában is 1059 intézményt rangsoroltak, közülük hat magyat egyetem.
A Semmelweis Egyetem a 251-300. helyet szerezte meg, az
A Semmelweis Egyetem egyébként az összes magyar eredmény közül is a legjobb teljesítményeket érte el. Hasonlóan előkelő helyezést csak az ELTE jogi képzése szerzett, ami a jogi részrangsorban egyetlen magyar egyetemként a 201-250. helyet szerezte meg.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
