A fronton kapott értesítést arról, hogy ő lehet a következő magyar nagykövet.
Ukrajna magyarországi nagykövete lehet a lövészárkokból egyetemi órákat tartó kárpátaljai magyar tanár, Fegyir Sándor - számolt be róla a hvg.hu.
Az Ungvári Egyetem turisztikai és helytörténeti szakértője önként vállalt katonai szolgálatot a háború kitörésének napján, 2022 február 24-én, de a tanítást sem adta fel; azóta a lövészárkokból tart online előadást az egyetem hallgatóinak. Jelenleg a bahmuti front közelében van, onnan kapott értesítést arról, hogy ő lehet majd Ukrajna budapesti nagykövete.
A lehetséges kinevezésről korábban Panyi Szabolcs, a Direkt36 újságírója írt a Twitteren, majd diplomáciai források is megerősítették a hvg.hu-nak, hogy valóban szóba került a posztra a kárpátaljai egyetemi tanár neve. Marija Mezenceva, európai integrációs ügyekben aktív ukrán parlamenti képviselő a lapnak korábban azt mondta, olyan embert keresnek a budapesti nagykövetnek, akinek jó nyelvi és kulturális kapcsolata van az országgal, jó szakmai háttérrel rendelkezik, és képes komoly tárgyalásokat lefolytatni.
Scoop: Zelensky is considering to appoint Sandor Fedir as Ukraine's ambassador to Hungary, ������������&������������ sources tell me (it's not a done deal yet). Fedir is a university professor of Hungarian ethinicity who became famous for giving lectures from the battlefield.https://t.co/PdtKi13Yx0
— Szabolcs Panyi (@panyiszabolcs) March 27, 2023
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
