A világ legjobbjai közé sorolták a Corvinus egyik menedzsmentképzését

A 12. helyen végzett a világ egyik legelismertebb vezetőképzési rangsorában, a QS 2023 Masters in Managementben a CEMS MIM program, amelyet több üzleti szakkal együtt végezhetnek kettősdiploma-programként a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatói.

  • Eduline

A Corvinus az egyetlen magyarországi partnerintézménye a világ egyik legrangosabb menedzsmentprogramjának, a CEMS Master’s in International Managementnek (MIM). A képzés a QS 2023 Masters in Management Rankings rangsorában 176 program közül most a 12. helyet szerezte meg, és ezzel a vezetőképzéseket (Master in Management – MiM) nyújtó intézmények legjobb 7 százalékába került, három hellyel előrébb kerülve az előző évhez képest - írja az egyetem.

Évente körülbelül ötven hallgató szerzi meg a CEMS oklevelét a Corvinuson. A képzés nyolc magyar nyelvű és hét angol nyelvű corvinusos gazdasági mesterképzéssel végezhető együtt, elérhető a Corvinus angol nyelvű vezetés és szervezés mesterszakjáról is, a hallgatókat automatikusan felveszik a CEMS MIM képzésére.

A sikeresen teljesítők két diplomát kapnak anélkül, hogy plusz krediteket vagy plusz féléveket kellene vállalniuk a standard tanterven felül. A hallgatók a második tanév egyik félévét valamelyik külföldi CEMS-egyetemen teljesítik.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.