Húzzák ki a nem használt töltőket, ne hűtsék 25-26 fok alá a szobákat: ezt kéri a dolgozóktól a BME

Közös felhívást tett közzé a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem (BME) rektora és kancellárja. Többek között azt kérik az oktatóktól, hogy az órák végén kapcsolják le a világítást, a töltőket húzzák ki a konnektorból, a szobákat pedig ne hűtsék 25-26 fok alá.

  • Eduline

A BME oldalán közzétett levélben az áll, nemrég indították el a „Zöld Egyetem” nevű kezdeményezést, amelynek egyik célja a környezetük megóvása, a másik pedig az energiatakarékosság.

„Az utóbbi célkitűzést különösen indokolttá teszik a váratlanul megnövekedett rezsiköltségek, amelyek mérséklésében már rövidtávon is jelentős eredményeket érhetünk el, ha tudatosan formáljuk szokásainkat és együttesen cselekszünk. Az alábbi intézkedések végrehajtásával kevesebb rezsi terheli az egyetemi költségvetést, ami a Műegyetem szakmai munkájának a finanszírozását is segíti” – írják.

Többek között azt kérik az egyetem munkatársaitól, hogy a tantermekben a tanórák végén kapcsolják le a világítást, a töltőket húzzák ki a konnektorból, ha már nem használják, a munka végén kapcsolják ki, majd áramtalanítsák a számítógépeket, ezeken állítsák be az energiatakarékos módot.

Kiemelik azt is: ne hűtsék 25-26 fok alá a szobákat, legfeljebb 6-8 fok különbség legyen a külső és a belső hőmérséklet között. „Fűtési időszakban a hőmérsékletet a radiátor szabályozásával állítsuk be: a termosztátfej 3-as értékre (vagy kicsivel felette) állítása már megfelelő komfortérzetet biztosít. Télen a résnyire nyitva hagyott ablakokkal az utcát fűtjük, helyette elég naponta kétszer pár percig szellőztetni, amivel a levegő gyorsan és megfelelően cserélhető. Télen naplemente után célszerű a függönyöket behúzni, hogy hatékonyabb hőszigetelést biztosítsunk a lehűlő ablaküvegekkel szemben” – írják.

Azt is kérik az oktatóktól-kutatóktól, hogy gondolják végig: az általuk használt műszerek, kísérleti berendezések energia- és vízfogyasztását hogyan lehet csökkenteni, használatukat optimalizálni.

Emellett számos – a környezetet védő – lépést is tennének. Újra felhívják az egyetem munkatársainak figyelmét, hogy csak azt nyomtassák ki, amit feltétlenül szükséges, gyűjtsék szelektíven a műanyagot, a papírt, az üveget és az elemeket, a hallgatói feladatokat elektronikus formában kérjék be, a jelenlétet nem igénylő konzultációkat tartsák Teamsen, és törekedjenek a tömegközlekedés használatára, a kerékpáros vagy rolleres, gyalogos közlekedésre.

 

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?