A levélben, amelyet az egyetem 7500 egykori és jelenlegi hallgatója írt alá, kiállnak a háború ellen.
Mi, diákok, végzős hallgatók, tanárok, alkalmazottak és végzettek Oroszország legrégebbi egyetemén, a Moszkvai Állami Egyetemen határozottan elítéljük a háborút, amelyet országunk kirobbantott Ukrajnában. Oroszország és szüleink olyan oktatást adtak nekünk, amelynek igazi értéke abban rejlik, hogy képesek vagyunk kritikusan értékelni a körülöttünk zajló eseményeket, mérlegelni az érveket, meghallani egymást, és hűek lenni az igazsághoz"
- idézi a levelet a hvg.hu, amelyet a Moszkvai Állami Egyetem közössége írt.
Szembemennek a hivatalos szóhasználattal is, eufemizmusnak tartják, hogy "különleges katonai művelet" folyna Ukrajnában, valójában háborúról van szó. Hozzáteszik, hogy az invázió miatt ukránok millióinak életét fenyegeti veszély, és kifejezik támogatásukat az ukrán nép felé.
Az egyetem oktatóinak, hallgatóinak és volt diákjainak levelében azt követelik az orosz vezetéstől, hogy haladéktalanul fejezzék be a "szégyenteljes háborút", és hagyják el Ukrajna szuverén államának területét. Arra kérnek minden orosz állampolgárt, "akinek fontos a jövője", hogy csatlakozzanak a békemozgalomhoz. A levelet az egyetem több mint 7500 egykori és jelenlegi hallgatója, valamint munkatársa írta alá.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
