Mentőtisztnek tanuló egyetemisták fogtak össze, gyógyszereket és kötszereket is visznek az ukrán határhoz

A Semmelweis Egyetem mentőtiszt szakos hallgatói is adománygyűjtésbe kezdtek, többek között gyógyszereket, kötszereket, élelmiszert vinnének az ukrán-magyar határhoz.

  • Szabó Fruzsina

„A Semmelweis Egyetem Egészségtudományi Karának mentőtiszt hallgatói a csütörtöki események hallatán azonnal összefogtak, és elkezdtek humanitárius segítséget szervezni az Ukrajnából érkező menekültek részére. Dékáni engedéllyel péntek délutánra sikerült 3 VW Transportert és több személyautót is szerezniük, amik készen állnak, hogy elvigyék az adományokat a határmenti városokba” – olvasható a Segítségnyújtás (Ukrajna,Kárpátalja) nevű Facebook-csoportban, amelyhez az elmúlt napokban több mint hatvanezren csatlakoztak.

A Facebook-posztban az áll, hogy a hallgatók felvették a kapcsolatot a befogadóhelyekkel, és részletes listát állítottak össze azokról a dolgokról, amelyekre szükség lenne. Így például vény nélküli gyógyszerekre, például láz- és fájdalomcsillapítókra, kötszerekre, gyermekvitaminokra, bébiételre, pelenkára, nedves törlőkendőre, maszkokra, fertőtlenítőszerekre, papírtörlőre, wc papírra, eldobható evőeszközökre, tisztálkodási szerekre, higiénés termékekre, takarókra, hálózsákokra, polifoam matracokra, elemekre, elosztókra, hosszabbítókra, tartós élelmiszerekre (például konzervekre).

Frissítés: a hallgatói önkormányzat kiszélesíti az adománygyűjtési akciót, a helyszínekről és időpontokról itt találtok információt.

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.