Egy hónapig voltak fogságban: újabb elrabolt diákokat engedtek szabadon Nigériában

Több mint egy hónapi fogva tartás után szabadon engedtek szombaton 14 egyetemistát és oktatót - közölték hivatalosan.

  • Eduline/MTI

A most elengedett diákokat és oktatókat április 20-án rabolták el a Kaduna állambeli Greenfield Egyetemről.

A hatóságok szerint elrablásukkor egy ember meghalt, fogva tartásuk közben pedig meggyilkoltak öt diákot, mert úgy akartak érvényt szerezni a több százezer dolláros követelésüknek, amit váltságdíjként szüleiktől akartak megszerezni.

Az nem derült ki a hivatalos nyilatkozatokból, hogy a váltságdíjat megkapták-e, de egyes szülők korábban arról számoltak be helyi lapoknak, hogy tárgyalnak a túszejtőkkel, és azt állították, hogy a nigériai kormány kifizette a váltságdíjat. A 14 diákot és oktatót most egy út mellett engedték el.

(Borítóképünk illusztráció)

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.