Az SZFE-n folytatódott a tanulás hétfőn, hiába a felfüggesztés

Bár SZFE diákjai és oktatói újabb és újabb problémákba ütköznek, nem adják fel, ma folytatták az oktatást az egyetemen.

  • Eduline

Az új vezetőség körlevélben tájékoztatta a diákokat és az oktatókat arról, hogy hétfőtől felfüggeszti az oktatást az SZFE-n az őszi félévre. Közölték, hogy az épületek februárig zárva lesznek, és a kollégiumokat is bezárják. A diákok azonban úgy döntöttek, folytatják, amit elkezdtek.

Gálosi Dóra, a Színház és Filmművészeti Egyetem (SZFE) gyártásvezető szakos hallgatója a Magyar Hang megkeresésére elmondta, hétfőn délelőtt elindult az oktatás, megtartják az órákat.

„Mi tanulni szeretnénk, az oktatók pedig tanítani. De továbbra sem tudunk bejutni minden terembe, nincs internethozzáférés sem, de ezenkívül minden úgy zajlik, ahogy eddig is”

 – mondta.

Az is nagy próbléma, hogy az egyetemen továbbra sem elérhető a Neptun. A vizsgák, órák és kurzusok meghirdetését és az egyetemi kommunikációt a tervek szerint más platformon oldják majd meg az SZFE-sek, de arról még nem tudni, pontosan hogyan.

Palkovics László nem fogadta el az SZFE meghívását egyeztetésre, viszont a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciája igen, szerdán kerül sor a találkozóra. Orbán VIktor ma a Facebookon rendkívüli intézkedéseket jelentett be, e szerint az egyetemek és gimnáziumok is online oktatásra térnek át. Ez a bejelentés valószínűleg nagyban befolyásolja majd, hogy hogyan alakul az SZFE ügy a továbbiakban.

Civilek tüntettek az SZFE szabadságáért

Szombat este a Kossuth téren civilek énekkel és versekkel álltak ki az SZFE hallgatói és oktatói mellett.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.