A kuratórium megakadályozná, az SZFE-n mégis folytatódik az oktatás

Hiába próbálják őket megakadályozni, az SZFE oktatói folytatják a munkát.

  • Eduline

Mindezek ellenére folytatjuk a munkát, amihez jogunk van: tanulni és tanítani akarunk!

Ugyanis nincs valódi indok a fenntartó részéről az oktatás felfüggesztésére - írták közös közleményükben a Színház- és Filmművészeti Egyetem hallgatói és oktatói, akik vasárnap bejelentették, annak ellenére, hogy a kuratórium felfüggesztette az oktatást, ők folytatják.

A hallgatók és oktatók közleményükkel az egyetem fenntartására létrehozott alapítvány kuratóriuma pénteki oktatás felfüggesztésére regáltak. A felfüggesztést a vezetők többek között azzal indokolták volna, hogy nem érvényesülnek a tűz- és balesetvédelmi szabályok, aggasztóak a higiéniás viszonyok, és mert nem látnak rá az oktatás tényleges folyamatára - írják.

Mint írták, felelősen együttműködnek a higiéniás, a tűz- és balesetvédelmi szabályok érvényesítésében az illetékes szakemberekkel, és mindhárom épületben megtörtént a fertőtlenítő takarítás is. Szerintük a tanítás is megfelelő ütemben zajlik, aminek ellenőrzésére rendelkezésre áll minden hivatalos információ.

Szerintük azonban a kuratórium minden jogszerűtlen eszközt megragad, hogy akadályozza az oktatást, ide sorolták az internet lekapcsolását, a termek lezárását, a hallgatók és okatók kitiltatását az őszi szünet ürügyén, és az oktatás pénteki felfüggesztését is.

A Színművészetisek nem tudják, mi lesz a félévükkel

A Színház- és Filmművészeti Egyetem (SZFE) hallgatói a kuratórium pénteki közlemény miatt bizonytalanok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Vitézy Dávid: „Újjáélesztjük a budapesti Diákváros projektjét, a régi terveket felülvizsgáljuk”

Újraindítanák a budapesti Diákváros korábban leállított projektjét – jelentette be Vitézy Dávid. A fejlesztéshez tartozó területek és a korábban elkészült tervek augusztus végére a Közlekedési és Beruházási Minisztériumhoz kerülnek. A régi terveket az eltelt évek miatt felülvizsgálják, de továbbra is egy lakó- és kollégiumi funkciókat ötvöző városnegyed kialakítása a cél.