Hét alkalmazás iPhone-ra és iPadre - egyetemistáknak

Nem könnyű választani az AppStore-ban lévő rengeteg letölthető alkalmazás közül - sorozatunk első két részében olyan iPad- és iPhone-alkalmazásokról olvashattatok, amelyeket kifejezetten diákoknak, egyetemistáknak fejlesztettek ki. Most jön a folytatást, újabb hét szórakoztató app.

  • Eduline

TED mobile

A TED különleges konferenciáit sokan szeretik, inspiráló, gondolatébresztő, és egyben szórakoztató előadásokat nézhetünk élőben vagy videofelvételről. Ez utóbbiak megtekintése mobilon is lehetséges, mindössze le kell töltened az TED mobile alkalmazást az App Store-ból, amelyben azután már egyszerűen megkeresheted a téged érdeklő előadásokat.

TED mobile - ingyenes - 5/5

3D brain

Az iPhone 3D-s képességeit számtalan lenyűgöző játék bizonyítja, ám ezt a lehetőséget hasznosabb dolgokra is felhasználhatod. Ilyen például a 3D brain, amelyből aprólékos részletességgel ismerheted meg az emberi anyag felépítését, rétegezhető, forgatható és nagyítható 3D modellek segítségével. S ha a vizuális megközelítés nem lenne elég, mindenről olvashatsz részletes - angol nyelvű - információkat is.

3D brain - ingyenes - 4/5

Facebook, Twitter

iPhone-ra egyaránt van hivatalos Facebook és Twitter alkalmazás, míg iPadre ilyen egyelőre csak a Twitterből van, de aki a Facebookot nem a táblagép saját böngészőjében akarja elérni, hanem egy erre a célra optimalizált alkalmazással, annak tudjuk javasolni a Friendly for Facebook nevű programot. Aki pedig blogot szeretne írni iOS alatt, annak rendelkezésére áll ingyen egy Wordpress kliens, vagy megvásárolhatja a több blogmotort is ismerő BlogPress alkalmazást.

Lazításhoz: VEVO, SPB TV Free, Quarters Free

És akkor álljon itt a végére négy ingyenes alkalmazás, amelyek jól jöhetnek a kikapcsolódáshoz. Az egyik a VEVO programja, amely iPhone-on és iPaden egyaránt elérhetővé teszi a legújabb videoklipeket. Gyorsan működő és könnyen kezelhető felületén kifejezetten élmény a zenei videók nézése. Aki inkább a mozifilmek iránt érdeklődik, annak az IMDB iOS-re készült alkalmazás lehet hasznos segítőtárs, amikor egy színészről, rendezőről vagy filmről kell bővebb információkat megtudni. Természetesen rengeteg fotó és filmelőzetes is elérhető vele.

Ha pedig inkább egy kis online tévénézésre vágysz, az SPB TV Free jöhet jól, amelyben néhány magyar tévécsatorna online adása mellett számtalan külföldi adó is elérhető. Szórakozás mellett nyelvtanuláshoz is kitűnő megoldás (csak vegyük figyelembe, hogy az online tévézés egyben adatforgalommal is jár). Végül egy jópofa játék, egy jó pofa sör mellé (de persze rendelhetünk mást is). A Quarters Free-ben egy söröskorsóba kell betalálni a kiválasztott ország aprópénzével. Magunkban játszani persze közel sem olyan szórakoztató ezt, mintha baráti társaságban tesszük. Sör- és aprópénztakarékos megoldás. Amolyan virtuális kocsmai őrület.

Nákovics László

Az oktatás témaköréből további érdekességet tudhatsz meg az eduline szakmai támogatásával készült Oktatás Plusz 2011 című kiadványból, amelyet megrendelhetsz a www.hvgplusz.hu weboldalon

 

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.