Húsz végzős egyetemista és főiskolás kap állást az Audinál

Nemzetközi programot indít az Audi Hungaria Motor Kft., amelynek keretében évente húsz végzős egyetemi és főiskolai hallgatónak kínál pályakezdési lehetőséget - áll a társaság hétfői közleményében.

  • Eduline

A tizenkét hónapos Trainee program termelési gyakorlatot, projektmunkát, különféle képzéseket és külföldi munkavégzést foglal magában.

A toborzás 2011 októberében kezdődik, az első tíz gyakornok 2012 februárjában kezdi munkáját. Elsősorban műszaki és közgazdasági területen végző pályakezdőket keres a vállalat, akik nagyon jó tanulmányi eredményekkel, gyakornoki- és nemzetközi tapasztalattal rendelkeznek. Feltétel továbbá a német- s angol nyelvtudás és a teljesítmény-orientáltság. A pályakezdő munkatársak első naptól kezdve határozatlan időre szóló munkaszerződést kapnak - áll a közleményben.

Emlékeztetnek egyben arra is: az Audi Hungaria stratégiai együttműködést folytat a Széchenyi István Egyetemmel és a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemmel.

MTI 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.