Egyetemisták és főiskolások is tüntetnek szombaton a Kossuth téren

A Hallgatói Hálózat is csatlakozik a szakszervezetek és a civil szervezetek október elsejei tüntetéséhez. Az egyetemisták és főiskolások a tandíj és a hallgatói szerződések bevezetése, az államilag finanszírozott helyek drasztikus csökkentése és az intézményi rendszer átszervezése ellen tiltakoznak.

  • Eduline

„Öt hónapja, június 16-án a Fővám téren szerveztünk tüntetést és hallgatói fórumot a kiszivárgott sajtóhírek miatt, miután az egyetemről kitiltottak minket. Azóta semmi nem változott, kérdéseinkre nem kaptunk válaszokat” – áll a különböző felsőoktatási intézmények diákjai által alapított Hallgatói Hálózat közleményében.

A júniusi tüntetés a Corvinus Egyetemnél. Újra utcára vonulnak
MTI, Kallos Bea

A szervezet szerint a kormány a szakmai és civil szervezetek, érdekképviseletek teljes figyelmen kívül hagyásával irányítja az országot. „A hatalomgyakorlásnak ez az arrogáns és demokráciákhoz méltatlan módja az, ami minket most a társadalom egyéb csoportjaival összeköt” – írják.

A Pécsi Tudományegyetem hallgatói önkormányzata szeptember 29-én este kilenctől tart demonstrációt, az egyetemisták a a PTE jogi karától a Szent István térig sétálnak együtt. „A tervezett változtatások figyelmen kívül hagyják jogainkat, illetve egy olyan költségtérítéses rendszer kiépítését célozzák, amelyhez képest a 2006-os tandíjelképzelések nevetségesnek tűnnek” – indokolja a megmozdulást a

hallgatói önkormányzat

.

eduline

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.