Videó: félbeszakították a híradót az egyetemi reform ellen tiltakozó diákok Görögországban
Görög diákok egy csoportja megzavarta vasárnap este a görög közszolgálati tévé adását - közölte a kormány szóvivője.
Eduline
Eliasz Mosszialosz azt mondta, hogy a diákok "megszállták" a NET televíziót, és a hatóságok foglalkoznak az üggyel. Részleteket nem árult el az esetről.
A rendőrség közlése szerint mintegy ötven diák hatolt be a NET közszolgálati tévé athéni székházába, mert ismertetni kívánták a tévénézőkkel, hogy ellenzik az egyetemi reformot, amely miatt több karon ülősztrájkot folytatnak a diákok. A tévé vezetői a kérést elutasították, erre a diákok egy transzparenst hajtogattak ki, amelyen a tévénézők Hagyják abba a tévénézést, és vonuljanak az utcákra feliratot olvashatták.
A NET azonnal megszakította adását, és reklámokat kezdett sugározni. Később Hrisztosz Panagopulosz tévéelnök jelent meg a képernyőn, és "tévémegszállásnak" nevezte a diákok akcióját.
Hasonló incidens történt az állami televízióban 2008 decemberében is, amikor fiatalok megszakították a tévé esti programját. Akkoriban zajlottak Görögországba a tüntetetések amiatt, hogy egy rendőr lelőtt egy 15 éves fiút.
Vasárnap este az athéni rendőrség a parlament épületénél könnygázt vetett be a kormány gazdaságpolitikáját ellenző tüntetők ellen, hogy megakadályozza egy út lezárását. A közeli Syntagma téren eközben mintegy kétezren tüntettek a kormány megszorításai ellen. A tiltakozók üvegpalackokkal dobálták meg a rendőröket.
„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
A Történelemtanárok Egylete (TTE) szerint az oktatás szinte minden területén változtatni kell. Ennek megvalósításához azonban meghatározóan fontos az előzetes szakmai és társadalmi vita.
Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.
Módosult az Országgyűlés Oktatási Bizottságának összetétele a parlament.hu oldalon megjelent adatok szerint. A fideszes Radics Béla helyére Molnárné Dr. Lezsák Anna került, míg a tiszás Kapronczai Balázs helyét Dr. Hankó Balázs vette át, aki egyúttal a bizottság második alelnöki tisztségét is betölti.
