Támogatás kaposvári egyetemistáknak: kollégiumi helyekre lehet pályázni

Kollégiumi férőhelyekre és albérleti támogatásra írt ki pályázatot a következő tanévre kaposvári egyetemisták és főiskolások számára a város önkormányzata, mely erre a célra, illetve különböző ösztöndíjakra az idén összesen 40 millió forintot különített el - közölte a városháza.

  • Eduline

A pályázatra azok az állandó a kaposvári lakóhellyel rendelkező fiatalok jelentkezhetnek, akik valamely egyetem vagy főiskola nappali tagozatán folytatják tanulmányaikat, a családjukban az egy főre jutó jövedelem nem haladja meg az öregségi nyugdíjminimum 200 százalékát, ami jelenleg 57.000 forint, valamint kollégiumi férőhely iránti kérelmüket az adott oktatási intézmény elutasította - tájékoztatott Répás Orsolya, a városháza szóvivője.

A Kaposvári Egyetem főépülete - nem csak azok kaphatnak támogatást, akik helyben tanulnak tovább

Közlése szerint a felsőoktatásban tanulók részére Kaposvár önkormányzata évek óta 50 kollégiumi férőhelyet tart fenn Pécsett, albérleti támogatást pedig az idén eddig 104 hallgató kapott.

 

"A tudás megszerzése, a boldogulás lehetősége nem múlhat a szülők anyagi helyzetén" - áll a városháza közleményébe, amelyben hangsúlyozzák azt is: a város szeretne minden fiatalnak esélyt adni ahhoz, hogy kibontakoztathassa tehetségét. Mennyibe kerülnek a kollégiumok és albérletek? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

MTI 

 

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.