Újabb őrület terjed a YouTube-on: nevetséges, mégis egyre népszerűbb

A planking, vagyis a deszkázás után itt az újabb internetes őrület, a cone-ing. A „kúpolásnak” egyre több rajongója van. Az igazi függők fagylaltot ma már csak fordítva hajlandóak megfogni – videóra veszik az eladók reakcióját, majd a felvételeket feltöltik a YouTube-ra.

  • Eduline

A cone-ing Ausztráliából indult, az első videót egy Alki Stevens nevű ausztrál fiatal készítette, aki megunta, hogy mindenki a plankingért – deszkázásért, vigyázban fekvésért – rajong. Az új hóbortról szóló felvételt az elmúlt öt napban több mint 600 ezren nézték meg, a cone-ingnek ma már saját rajongói oldala van, sőt már a Facebookon is létrehoztak egy csoportot a kúpolás követőinek – egyelőre 23 ezren csatlakoztak.

A cone-ingnél jóval veszélyesebb, de nagyon népszerű őrületről, a plankingelésről itt nézhetsz videókat.

eduline

 

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.