Egyre nagyobb a tanárhiány a Pécsi Tudományegyetemen

Évről évre nő az érdeklődés a Pécsi Tudományegyetem idegen nyelvű orvosi képzései iránt, oktatóból azonban egyre kevesebb van – a több nyelvet beszélő magyar szakembereket ugyanis szívesen alkalmazzák a nyugat-európai egyetemek is.

  • Eduline

Magyar orvosok mellett már egyetemi oktatókat is szívesen fogadnak a külföldi felsőoktatási intézmények – magasabb bért és jobb munkakörülményeket ígérnek nekik. Miseta Attila, a Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Karának dékánja az mr1-Kossuth Rádiónak azt mondta, kérdés, hogy az oktatói létszám további csökkenése nem megy-e az oktatás minőségének rovására.

A Pécsi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kara
PTE ÁOK

Hozzátette: ahhoz, hogy visszatérjenek Magyarországra a szakemberek, jobb munkakörülményekre, tisztességes megélhetést biztosító bérezésre és stabil, szabályozott életpályára lenne szükség. A dékán szerint több külföldi, több százezres tandíjat fizető hallgatót is fogadhatnának, ha az oktatók létszáma nem csökkenne. Hány orvos költözhet külföldre a következő években? Cikkünket itt olvashatod el.

„Rengeteget kell tanulni, de boldog vagyok, hogy itt járhatok egyetemre” – mondta a Kossuth Rádiónak egy norvég diáklány, aki a pécsi egyetem orvostudományi karának hallgatója. Az intézmény iránt egyre nagyobb az érdeklődés: a német nyelvű képzés kétszáz helyére ezerötszázan szeretnének bejutni, de az angol nyelvű kurzust is népszerű. Miért éri meg az egyetemeknek külföldi hallgatókat oktatni? Összefoglalónkat itt olvashatod el.

eduline

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna