Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Jövő vasárnapig lehet jelentkezni az emberi jogok oktatását és a demokratizálódási folyamatok vizsgálatát célul kitűző, az olaszországi Velencében tartandó programra a 2011/2012-es tanévre.
Az Eötvös Loránd Tudományegyetem (ELTE) is résztvevője annak a 41 európai egyetemet összefogó együttműködésnek, amely tizenkét évvel ezelőtt Velencében hívta életre a European Inter-University Centre for Human Rights and Democratisation elnevezésű központot.
Ez indította el az emberi jogok oktatásához és a demokratizálódási folyamatok vizsgálatához kapcsolódó E.MA programot (European Master's Programme in Human Rights and Democratisation). A kezdeményezés magyarországi igazgatója az ELTE Társadalomtudományi Karának professzora, Halmai Gábor. A 90 hallgató az első félévet Velencében tölti, a másodikat pedig a 41 egyetem valamelyikén. A képzés keretében a hallgatók találkozhatnak a nemzetközi kapcsolatok, a jog, a filozófia, a történelem, az antropológia, a politológia és a szociológia területein meghatározó egyetemi oktatókkal, szakértőkkel és a nemzetközi szervezetek vezetőivel, olyan környezetben, ahová nemcsak az oktatók, de maguk a diákok is számtalan országból és kultúrából érkeznek. Az E.MA egy intenzív, egyéves mesterképzés, amely lehetőséget nyújt az emberi jogok és a demokratizálódási folyamatok iránt érdeklődő hallgatóknak arra, hogy felkészüljenek az elméleti és gyakorlati munkára. A multidiszciplináris képzés célja, hogy rávilágítson az emberi jogok, a demokrácia, a béke és a fejlődés közötti összefüggésekre.MTI
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.