Lemondott egy tekintélyes londoni közgazdasági egyetem igazgatója a tanintézet és Moammer Kadhafi líbiai elnök családja közötti kapcsolatok miatt.
Howard Davies, a London School of Economics (LSE) igazgatója csütörtökön azzal indokolta lemondását, hogy megtépázta az egyetem tekintélyét, mert javaslatára az intézmény pénzt fogadott el kutatásra Kadhafi legidősebb fiának, Szaif al-Iszlamnak az alapítványától.
A londoni egyetem diákjai az igazgatói irodát is elfoglalták a múlt háten, így akarták elérni, hogy Kadhafitól vegyék el doktori címét - összefoglalónkat itt olvashatod el.
Az LSE 2009-ben 1,5 millió fontos felajánlást fogadott el az alapítványtól, s 300 ezer fontot már meg is kapott tőle. Davies ráadásul egykoron Tony Blair volt brit miniszterelnök "gazdasági megbízottja" volt Líbiában, és egyeteme 2007-ben 50 ezer dollárt kapott Tripolitól szakatanácsadásért.
Szaif al-Iszlam az LSE-n tanult, s itt védte meg doktori disszertációját is. Felmerült a gyanú, hogy mások - forrásként fel nem tüntetett - munkáiból emelt át részleteket dolgozatába. Néhány diák követelte a Kadhafi-fiú egyetemi címeinek visszavonását, az LSE pedig a minap vizsgálatot indított a plágium ügyben.
Az egyetem már a múlt héten bejelentette, hogy megszakít minden kapcsolatot Szaif al-Iszlam Kadhafival, így leállítja azt az Észak-Afrikával foglalkozó kutatási programot is, amelyet a Kadhafi fiú alapítványának adományából indított be, továbbá megszünteti egy líbiai funkcionáriusok képzését célzó programját is.
MTI
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
