Halálra itta magát a kollégiumban egy kecskeméti hallgató

A Kecskeméti Főiskola kollégiumában egy hallgató feltehetően ájulásig részegre itta magát, elaludt, majd megfulladt saját hányásától.

  • Eduline

Péntekről szombatra virradó éjjel történt a tragédia a Kecskeméti Főiskola homokbányai kollégiumában, a gólyabál estéjén a 20 éves fülöpjakabi diák - társai elmondása alapján - nagyon berúgott. Az ájulásig részeg fiatalember magára maradt kollégiumi szobájában, ahol hajnalban találtak rá társai, írja a hvg.hu.

A kollégium épülete
Kecskeméti Lapok

A diák akkor már nem élt, az elsődleges orvosi vélemény szerint részegen elaludt a fiatalember, majd hányása a légcsövébe került, s megfulladt. A rendőrség még vizsgálja a haláleset körülményeit, elrendelték az igazságügyi orvosszakértői boncolást, s folyamatosan hallgatják meg a tanúkat az ügyben.

eduline
Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.