Ingyen Iphone jár az orvostanhallgatóknak egy angol egyetemen

A Leeds University a negyed- és ötödéves diákjait szereli fel az okostelefonnal, amin keresztül az orvosi kar teljes oktatási anyagát elérhetővé tették.

  • Eduline

Az egyetem által kiadott sajtóanyag szerint itt az idő hogy a hallgatók a jegyzeteiket online tananyagokra cseréljék, ezért összesen 520 hallgatónak adnak ilyen telefonokat.

A végzős diákok viszonlag sok időt töltenek az egyetemen kívül a kórházakban és laborokban, ahol nincsenek mindig kéznél a szakkönyvek és jegyzeteik, de a telefonon keresztül hozzá tudnak férni az egyetem teljes oktatási anyagához, ráadásul rengeteg ingyenes orvosi alkalmazást is letölthetnek ami szintén segítheti őket a munkában.

Trudie Roberts, az egyetem orvosi karának egyik tanára a

techradar.com-nak

elmondta: "Nincs még egy orvosi képzés Nagy-Britanniában, ahol ennyire kihasználnák az online oktatás előnyeit. Életbevágó, hogy a hallgatók akkor is folyamatosan fejleszthessék az elméleti tudásukat amikor éppen nem az egyetemen, hanem egy kórházban vannak. Az új telefonok pedig pontosan ebben fogják őket segíteni."

eduline

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.