A Microsoft egykori első embere egy konferencián azt a jóslatot tette, hogy az előttünk álló öt évben gyökerestül megváltozik a felsőoktatás, különösen a helyhez kötött intézmények működése - írja a hvg.hu.
„Öt év múlva az interneten ingyenesen megtaláljuk majd a világ legjobb előadásait” – vizionált Gates a kaliforniai Lake Tahoe-ban rendezett Techonomy konferencián. „Jobb lesz, mint bármelyik egyetem órarendje.”
Az újabban főként jótékonysági munkával foglalkozó üzletember hangsúlyozta, hogy az általános és középiskolai oktatásnak rendkívül fontos szerepe van a gyerekek fejlődésében. Azonban kiemelte, hogy az érettségi utáni oktatásban résztvevő intézmények esetében nagy szükség volna rá, hogy azok kevésbé legyenek helyhez kötöttek. Emellett rámutatott az (amerikai) egyetemi oktatási rendszer két hátrányára: az egyik a bejutás nehézsége a „felsőkategóriás” egyetemekre, a másik pedig a könyvek mérete és mennyisége.
Tovább emelkednek, stagnálnak vagy csökkennek a ponthatárok a jogászképzéseken? Megnéztük, hogyan alakult a jelentkezők száma, hány állami ösztöndíjas helyet hirdettek meg az egyetemek, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Ne legyen kötelező a digitális munkarend a középiskolában az érettségik idején, lehessen tanítás nélküli munkanap a tanév első és utolsó napja - ilyeneket, és ehhez hasonlókat javasolt a Tanítanék Mozgalom a 2026/2027-es tanév rendjének társadalmi egyeztetésén.
A magyar oktatás problémáiról szóló vitákban rendszerint a tanárhiány, a bérek vagy a központosítás kerül elő. Pedig lehet, hogy a rendszer egyik legnagyobb töréspontja jóval korábban jelentkezik. Kampós András, az Eötvös József Gimnázium igazgatója szerint sok gyerek már a felső tagozat első éveiben elveszíti a fonalat, és ezt a lemaradást később egyre nehezebb behozni.
Új érdekvédelmi szervezet létrehozását jelentették be a magyar irodalmi élet szereplői. Az Irodalmi Szakszervezet célja, hogy az írók, szerkesztők, műfordítók és irodalmárok számára szervezett érdekképviseletet biztosítson egy olyan időszakban, amikor a szakma képviselői szerint egyre nagyobb a létbizonytalanság, miközben munkájuk a magyar kultúra egyik alapját jelenti.
A közoktatási tanévhez képest a 2026/2027-es szakképzési tanév hamarabb ér majd véget, és az ideihez képest rövidebb is lesz.
A MOE a téli szünet idejére is lehetővé tenné az óvodák átmeneti bezárását bizonyos feltételek mellett. A szervezet szerint a módosítások egyszerre segítenék az óvodapedagógusok törvényes szabadságának kiadását, a fenntarthatóbb működést és a családok kiszámíthatóbb tervezését.
