Középiskola Nagy-Britanniában

Mi kell a jelentkezéshez, ha eldöntötted, hogy kint szeretnél tanulni? Mi a különbség a Grammar School és a Technical College között? Mit jelent az A+ és mit az U a bizonyítványban? Mi számít nemzeti sportnak náluk a focin kívül? Kérdések és válaszok a kinti tanévvel kapcsolatban.

  • Eduline

Az angol fogadó családokhoz eljuttatott jelentkezési anyagok ugyanazokat az elvárásokat támasztják a kitöltéskor, mint az amerikai pályázatok. Készíteni kell egy fényképalbumot a leendő fogadó család számára, levelet kell fogalmazni a gyerekeknek magukról illetve ugyanilyen levelet kell írniuk a szülőknek a saját gyerekükről.

A további oldalakon hivatalos iskolai pecséttel ellátott és fordított utolsó két évben szerzett bizonyítványok eredményeit kérik be a féléves osztályzatokkal együtt, illetve ebben a pályázatban is szükséges részletes és orvosi pecséttel ellátott adatokat megadni a diák egészségi állapotára vonatkozóan. Az itteni fogadó családok többsége szintén gyakorlott a cserediákok fogadásában, különbség köztük és az amerikai családok között az, hogy Angliában a családok kapnak egy jelképes összeget a diákok befogadásáért.

A kiutazó diákokat jellemzően kisvárosi környezetben szállásolják el, de ha akad olyan tanuló, akinek különleges igényei vannak például a sportolási lehetőségek tekintetében és ezért szeretne egy bizonyos régióban helyet kapni, akkor természetesen figyelembe szokták venni a kérésüket. Akadnak olyan sportágak, melyeknek gyakorlására itthon nem sok alkalom nyílik, hisz itt nincs múltja az olyan specifikus sportoknak, mint a rögbi vagy krikett. Természetesen az olyan sportok fejlesztésére is van alkalom ebben a környezetben, melyeknek hagyományai vannak Magyarországon is, mint például a foci vagy az evezés.

Angliában a tanév három egységből áll, és csakúgy mint itthon, szeptemberben kezdődik el. A középfokú iskolák esetében Grammar School, Technical College vagy Sixth Form College-ról beszélhetünk. A legalacsonyabb életkor ezekben az iskolákban 16 év. A diákok először a GCSE (General Certificate of Secondary Education) vizsgát kell letenniük 16 éves korukban. A 11. osztályosok az AS vizsgákat teszik le, majd a 12-esek az A-level-t (más néven Advanced level), mely az itteni érettségivel számít egyenértékűnek. A Grammar School iskolastruktúrája átlagos. Az oktatás 9 órától 16 óráig tart. A Sixth Form College a középiskola utolsó évet jelenti, és ide olyan tanulók járnak, akik már kiválasztották az egyetemi szakirányukat.

Az angliai iskolákban a cserediákok alaptantárgyai között szerepel az angol nyelv, irodalom, matematika és történelem. Minden iskolának vannak saját tantárgy blokkjai, és minden ilyen blokkból kell egy tárgyat választania a tanulónak. Az iskolák tantárgyválasztéka széleskörű, de azok iskolánként változóak. Gyakori opciók közé tartoznak az olyan tárgyak, mint a biológia, zene, francia, terméktervezés, számítástechnika, spanyol, kémia, dráma, üzleti tanulmányok, fotózás, előadás művészet, pszichológia, fizika, művészet, utazás és turizmus, tánc, iparművészet és szociológia.

A tanulók iskolai napja az óralátogatáson kívül tartalmaz egy hosszabb ebédszünetet, de a nap folyamán több szünet is adódik, mindez attól válik függővé, hogy milyen tárgyak vannak a diák órarendjében, hisz azokat a saját igényei szerint állítja össze. Az osztályzás módja az amerikai rendszerhez hasonlóan van felépítve. A legjobb osztályzat az A+, ezt követi az A vagyis az itteni jeles érdemjegy majd a B, ez a „jó” értékelésnek felel meg. Az angolok iskolákban a legrosszabb értékelést az kapja, aki U osztályzatot lát a bizonyítványában, ami az Unclassified-nek, vagyis osztályozhatatlan minősítésnek a betűjele. A kint tanuló diákok mindegyikére vonatkozik az a szabály, hogy ha nem teljesít legalább C osztályzatot a felvett tárgyak mindegyikéből, akkor a cserediák programban való részvételüket nem folytathatják.

Vannak opciók annak is, aki szeretné a gyermekét magániskolába íratni, bár ezek az iskolák rendkívül magas tandíjat kérnek el, amit a többnyire csak a jómódú angol családok engedhetnek meg maguknak. A külföldi országokból érkező gyerekek hagyományos középiskolákban kapnak helyet, ahol nincs külön tandíj, viszont a tanítás színvonala jellemzően jó irányban befolyásolja a gyerekeket a hazai vagy külföldi pályaválasztásuk során.

A magyar és az angol oktatási rendszer közti különbség abban mutatkozik meg leginkább, hogy kint a diákoktól gyakorlatorientált munkát várnak el az iskolában, ami sok önállóságot igényel és jól megalapozhatja az egyetemre és főiskolára történő felkészülésüket. Ennek eredményességét természetesen a kint tanuló cserediákok is előnyükre használhatják az itthoni vagy külföldi továbbtanulásuk során.

További információ: Tanulás külföldön

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!