113 hallgatót támogat a BGF

Összesen 10 millió forint értékben támogattak 113 tehetséges önköltséges hallgatót a Budapesti Gazdasági Főiskola Biztos Jövő Ösztöndíjprogramján keresztül.

  • MTI
Fülöp Máté

A főiskola közleménye szerint az intézmény által hagyományteremtő szándékkal életre hívott ösztöndíjjal 100, 50, vagy 25 százalékos támogatást nyerhettek a gazdaság-, társadalom-, és bölcsészettudományi alapképzéses hallgatók tanulmányaik finanszírozásához. 

A Biztos Jövő Ösztöndíj – melyet a főiskola intézményi, kari, hallgatói önkormányzati, illetve vállalati forrásokból finanszíroz – átlagosan 135 ezer forinttal támogatta a legtehetségesebb önköltséges hallgatókat.

Az ösztöndíjak értéke széles skálán mozgott, 80 ezer forinttól 200-300 ezer forintig terjedő ösztöndíjakat nyerhettek a hallgatók, de voltak olyan pénzügy és számvitelt, turizmus-vendéglátást, vagy nemzetközi gazdálkodást idegen nyelvű képzésen tanuló önköltséges hallgatók is, akiknek teljes féléves, 350, illetve 380 ezer forintos képzési költségét az ösztöndíj biztosítja. A BGF 33 hallgatójának képzését 100 százalékban, 34 tanulóját 50 százalékban, míg 25 százalékban 46 hallgatójának tanulmányait támogatja ily módon.  A Biztos Jövő Ösztöndíjra idén 257 hallgató jelentkezett.

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.