A nap kérdése: valóban ingyenes a második OKJ-s képzés is?

Mikor jelentkezhettek a második ingyenes szakképzésetekre, és járnak-e ilyenkor a diákkedvezmények? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
Túry Gergely

A második OKJ-s képzés is ingyenes? Ha igen, akkor hány éves korig és milyen feltételekkel?

Még áprilisban felmerült a szakképzés átalakításánál, hogy ingyenessé tennék a második OKJ-s képesítés megszerzését is. Emellett szó volt arról is, hogy 25 éves korig meghosszabbítanák a nappali rendszerű iskolai oktatásban való részvétel lehetőségét, illetve az első szakképesítést bárki, korra való tekintet nélkül, a felnőttoktatás nappali munkarendje szerinti képzésben szerezhetné meg. A törvény szerint: "Magyarországon az első és második, az állam által elismert szakképesítés megszerzését az állam az iskolai rendszerű szakképzés keretein belül - a törvényben meghatározott feltételekkel - ingyenesen biztosítja a szakképző iskolai tanulók számára."

Ezekhez járnának a diákoknak járó kedvezmények?

A diákoknak járó kedvezményeket attól függően kapjátok, hogy nappali, esti vagy levelező munkarendben tanultok. A nappali és esti tagozaton jogosultak vagytok például diákkedvezményes BKK- és MÁV-jegyre és bérletre, a levelezősök viszont csak kedvezményes jegyet vehetnek a lakóhelyük és az iskola között.

Felsőfokú szakképesítés (főiskolán) befolyásolja az OKJ-s képzés ingyenességét vagy számát?

Nem, ahogyan a megszerzett ingyenes OKJ-s képesítés sem befolyásolja azt, hogy hány állami féléven tanulhattok egyetemen, főiskolán. Itt találjátok az ingyenes OKJ-ről szóló legfrissebb cikkeinket, itt pedig a szakképzés átalakításáról olvashattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Mozgáskorlátozott embereknek fejlesztett videójáték-kontrollert egy magyar diák – fődíjat nyert vele egy rangos amerikai versenyen

Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.