Jogsi: 100 ezer forintot is bukhattok, ha nem figyeltek erre

Súlyos összegeket is bukhattok, ha nem figyeltek arra, mennyi idő alatt kell letenni a KRESZ- és a forgalmi vizsgát. Összegyűjtöttük a legfőbb tudnivalókat.

  • Eduline

2014. február elsejével megváltoztak a szabályok, így a KRESZ-tanfolyam megkezdésétől számított kevesebb, mint 9 hónapon belül el kell mennetek elméleti vizsgát tenni – mondta el az Eduline-nak Dobrocsi Endre, az E-Educatio közlekedés-szakmai igazgatója. De arra is ügyeljetek, hogy ha elsőre nem sikerül, akkor is a tanfolyam kezdetétől számított 12 hónapon belül sikeresen le kell vizsgáznotok.

A sikeres KRESZ-vizsga két évig érvényes, tehát két éven belül el kell jutnotok a sikeres forgalmi gyakorlati vizsgáig – azaz minden előírt vizsgát sikeresen kell venni ezen idő alatt. Ha ez nem teljesül, akkor minden addig megszerzett vizsgaeredményetek érvényét veszti. Ekkor az egész tanfolyamot – az elméletet is – meg kell ismételni és a vizsgákat az elejétől fogva ismét teljesíteni kell. Tehát nem érdemes ellazsálni a vezetést és a KRESZ-tanulást, mert akár százezer forintotok is bánhatja.

Hány alkalomból áll a KRESZ-tanfolyam?

A tantermi elméleti képzés tekintetében van egy jogszabályban meghatározott minimális óraszám. Ez személygépkocsi esetében 28 óra. Ezzel kapcsolatban csupán az a jogi előírás, hogy a tanfolyami csoportnak naponta legfeljebb 4 elméleti tanóra tartható (4x45 perc). Tehát, ha a kötelező óraszámot vesszük alapul (továbbá azt, hogy az autós iskola kihasználja a jogszabály adta maximális lehetőséget), akkor ez azt jelenti, hogy minimum 7 alkalommal kell az autós iskolánál megjelennetek (7x4 óra = 28 óra). Az autós iskola természetesen más időbeosztással is élhet, de a napi legfeljebb 4 tanóra időkeretet nem növelheti.

Ha nem akartok másokhoz igazodni, akkor otthon is tanulhattok e-learning formájában, de az elméleti vizsgára el kell menni a közlekedési hatóság elméleti vizsgatermébe. Azt ne felejtsétek el, hogy ekkor is él a 9 hónapos időkorlát, amit az e-learning tananyagba való első belépéstől számolnak. Az otthoni tanulással egyébként pénzt spórolhattok, hiszen az e-learning anyagokhoz általában olcsóbban lehet hozzájutni, mintha bejárnátok órákra.

Hogyan változott a vizsga?

A KRESZ vizsga csupán annyiban változott meg ez év elejétől, hogy új vizsgakérdésekkel találkozhattok, amelyek természetesen továbbra is a vonatkozó ismeretanyagra alapoznak. Tehát a vizsga lefolyása, a követelményszint, a kérdések pontértéke, stb. változatlan maradt. „Ezért sem értettem az év eleji félelmeket, újságcikkeket, kommenteket. Ja, ha valaki bemagolta az eddigi vizsgakérdéseket a tisztességes tanulás helyett, akkor annak lehet, hogy nehéz helyzete volt. De a magolás továbbra sem támogatandó, mert az az „ismeret” valójában nem ismeret, csak idomítási eredmény” – mondta Dobrocsi Endre.

A szakember határozottan állítja, nem lett nehéz a vizsga a változtatások ellenére sem. „Aki eddig is tanult, annak eddig sem okozott egy ilyen vizsga problémát, aki pedig nem tanult, annak eddig sem termett babér (legfeljebb taps az idomításért). De a közlekedés nem erről szól” - mondta.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.