Jogsi: 100 ezer forintot is bukhattok, ha nem figyeltek erre

Súlyos összegeket is bukhattok, ha nem figyeltek arra, mennyi idő alatt kell letenni a KRESZ- és a forgalmi vizsgát. Összegyűjtöttük a legfőbb tudnivalókat.

  • Eduline

2014. február elsejével megváltoztak a szabályok, így a KRESZ-tanfolyam megkezdésétől számított kevesebb, mint 9 hónapon belül el kell mennetek elméleti vizsgát tenni – mondta el az Eduline-nak Dobrocsi Endre, az E-Educatio közlekedés-szakmai igazgatója. De arra is ügyeljetek, hogy ha elsőre nem sikerül, akkor is a tanfolyam kezdetétől számított 12 hónapon belül sikeresen le kell vizsgáznotok.

A sikeres KRESZ-vizsga két évig érvényes, tehát két éven belül el kell jutnotok a sikeres forgalmi gyakorlati vizsgáig – azaz minden előírt vizsgát sikeresen kell venni ezen idő alatt. Ha ez nem teljesül, akkor minden addig megszerzett vizsgaeredményetek érvényét veszti. Ekkor az egész tanfolyamot – az elméletet is – meg kell ismételni és a vizsgákat az elejétől fogva ismét teljesíteni kell. Tehát nem érdemes ellazsálni a vezetést és a KRESZ-tanulást, mert akár százezer forintotok is bánhatja.

Hány alkalomból áll a KRESZ-tanfolyam?

A tantermi elméleti képzés tekintetében van egy jogszabályban meghatározott minimális óraszám. Ez személygépkocsi esetében 28 óra. Ezzel kapcsolatban csupán az a jogi előírás, hogy a tanfolyami csoportnak naponta legfeljebb 4 elméleti tanóra tartható (4x45 perc). Tehát, ha a kötelező óraszámot vesszük alapul (továbbá azt, hogy az autós iskola kihasználja a jogszabály adta maximális lehetőséget), akkor ez azt jelenti, hogy minimum 7 alkalommal kell az autós iskolánál megjelennetek (7x4 óra = 28 óra). Az autós iskola természetesen más időbeosztással is élhet, de a napi legfeljebb 4 tanóra időkeretet nem növelheti.

Ha nem akartok másokhoz igazodni, akkor otthon is tanulhattok e-learning formájában, de az elméleti vizsgára el kell menni a közlekedési hatóság elméleti vizsgatermébe. Azt ne felejtsétek el, hogy ekkor is él a 9 hónapos időkorlát, amit az e-learning tananyagba való első belépéstől számolnak. Az otthoni tanulással egyébként pénzt spórolhattok, hiszen az e-learning anyagokhoz általában olcsóbban lehet hozzájutni, mintha bejárnátok órákra.

Hogyan változott a vizsga?

A KRESZ vizsga csupán annyiban változott meg ez év elejétől, hogy új vizsgakérdésekkel találkozhattok, amelyek természetesen továbbra is a vonatkozó ismeretanyagra alapoznak. Tehát a vizsga lefolyása, a követelményszint, a kérdések pontértéke, stb. változatlan maradt. „Ezért sem értettem az év eleji félelmeket, újságcikkeket, kommenteket. Ja, ha valaki bemagolta az eddigi vizsgakérdéseket a tisztességes tanulás helyett, akkor annak lehet, hogy nehéz helyzete volt. De a magolás továbbra sem támogatandó, mert az az „ismeret” valójában nem ismeret, csak idomítási eredmény” – mondta Dobrocsi Endre.

A szakember határozottan állítja, nem lett nehéz a vizsga a változtatások ellenére sem. „Aki eddig is tanult, annak eddig sem okozott egy ilyen vizsga problémát, aki pedig nem tanult, annak eddig sem termett babér (legfeljebb taps az idomításért). De a közlekedés nem erről szól” - mondta.

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.