Így jelentkezhettek ingyenes OKJ-s képzésre: fontos információk jönnek

Tényleg el lehet végezni két OKJ-s képzést teljesen ingyen, államilag támogatott formában? Milyen feltételeknek kell megfelelni, miért nem mindegy, milyen szakmát és milyen iskolát választ a jelentkező? Újabb olvasói kérdésre válaszolunk.

  • Eduline
hvg.hu

Szeretnék a gimnázium után elvégezni két OKJ-s képzést - azt hallottam, hogy az első két szakmáért nem kell fizetni tandíjat. Viszont két-három iskolát felhívtam, és azt mondták, a kiválasztott képzést nem végezhetem el ingyen. Miért?

Az első és a második szakképesítés megszerzése az iskolai rendszerű szakképzésben valóban ingyenes.

Vannak azonban feltételek, erről a Budapesti Komplex Szakképzési Centrum saját oldalán például így ír:

A második szakképesítés abban az esetben szerezhető meg ingyenesen, ha a jelentkező a felnőttoktatás esti munkarendjében költségvetési támogatásban részesített szakképesítést választ a megfelelő iskolában. A második szakképesítés ingyenes a felnőttoktatás esti munkarendjében, ahol TB ellátás a tanulónak nem jár. Iskolarendszerű képzés a felnőttoktatás, míg iskolarendszeren kívüli képzés a felnőttképzés.

Vagyis a második szakképesítés esetén feltétel az esti munkarnd, az iskolarendszerű képzés, valamint az, hogy olyan intézmény olyan képzését válassza, amelyet az állam költségvetési támogatásban részesít.

Jó hír a szülőknek: OKJ-s képzésen tanulók után megkaphatják a családi pótlékot

Míg az egyetemisták és főiskolások után nem jár családi pótlék, addig az érettségi után OKJ-s képzést kezdők szülei megkaphatják a támogatást. Az énpénzem.hu azt írja, ha közoktatási intézményben tanul a diák, akkor jár utána a családi pótlék annak a tanévnek a végéig, amelyben betölti a 20. életévét.

Hozzászólások

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.