Megrohamozták a lézerklinikákat Nagy-Britanniában: egyre többen szeretnék eltávolíttatni tetoválásukat.
Megrohamozták a lézerklinikákat Nagy-Britanniában: egyre többen szeretnék eltávolíttatni tetoválásukat. A műtétre jelentkezők nagy része munkanélküli, és azt állítja, hátrányt jelent tetoválással állásinterjúra érkezni – írja a Daily Mail.
A Patient's Guide felmérése szerint 32 százalékkal nőtt a lézeres kezelésre jelentkező páciensek száma az elmúlt egy évben. 40 százalékuk fő indokként azt jelölte meg, hogy a munkaerő-piaci feltételek miatt vállalkozik a műtétre.
Az egyik klinika munkatársa szerint naponta 20-22 páciens érkezik azzal a kéréssel, hogy távolítsák el a tetoválását, mert szeretne elhelyezkedni. „Többségük végzős egyetemista, aki még álláskeresés előtt megszabadulna a tetoválásától. A másik nagy csoportot azok alkotják, akik elvesztették a munkahelyüket, és szeretnének jó benyomást kelteni az állásinterjúkon” – magyarázta.
Az orvosok szerint a legtöbben a csuklójukon és a nyakukon található tetoválások miatt aggódnak, ezeket ugyanis lehetetlen eltakarni. A lézeres eljárást legalább tízszer kell megismételni, és egyáltalán nem biztos, hogy az eredmény tökéletes lesz. Van, aki viszont meggazdagodott a testfestésből – a milliókat érő ötletről itt olvashatsz bővebben.
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Augusztus 18-án újabb egyeztetést tartottak a szakképzés helyzetéről, amelyen Naderi Zsuzsanna, szakképzésért és felnőttkori tanulásért felelős államtitkár, valamint a minisztérium jogi és szakképzési területének képviselői is részt vettek.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.
