Tudósok vizsgálták meg a világ legnépszerűbb összeesküvés-elméletét

Arra jutottak, hogy marhaság az egész, bár az igazi híveket ez aligha győzi majd meg.

  • Eduline
flugsnug / YouTube

A chemtrail egy baromság. Bár ezt eddig is fejtettük, erre már tudományos bizonyíték is létezik a University of California Irvine kutatóinak hála.

77 résztvevők tudósból 76 egyetlen apró jelet sem látott arra, hogy lehet alapja egy olyan, valamiféle homályos háttérhatalom által megrendelt pusztításnak, amit a chemtrail hívei szerint repülőgépekről szórt vegyszerekkel váltanak ki. A maradék egy kutató magas báriumtartalomról számolt be az által vett minták alapján.

Egy 2011-es nemzetközi kutatás szerint az emberek egészen megdöbbentően magas hányada, 17 százalék hisz abban, hogy valamilyen hatalmi céllal vegyszereket permeteznek a repülőgépek.

Persze az igazi keményvonalas chamtrail-hívőket aligha tudja meggyőzni egy ilyen tudományos eredmény, de legalább már ilyenünk is van.

(Vocativ)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.