Támogatott nyelvtanfolyamok: 900 új képzés közül választhattok

Csaknem 900 új informatikai- és idegen nyelvű képzés jelent meg a Tudásod a jövőd!

  • MTI
hvg.hu

Csaknem 900 új informatikai- és idegen nyelvű képzés jelent meg a Tudásod a jövőd! programban - közölte a Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal (KIH) hétfőn az MTI-vel. A Tudásod a jövőd! programról itt olvashattok.

Ez újabb 12 és fél ezer magánszemély oktatását teszi lehetővé összesen 345 településen. A 2013. augusztus 20. és szeptember 20. között indítható képzésekre 164 intézmény 6805 ajánlatot nyújtott be - írták. 

Kiemelték: a projekt célja, hogy a kistelepülésen lakók, az idősebbek és az alacsony iskolai végzettségűek minél nagyobb számban kapcsolódhassanak be a tanulásba. A projektben felhasználható források elosztását a régiók fejlettségi szintje határozza meg. Miután a közép-magyarországi régió az Európai Unió meghatározása szerint fejlettebb régiónak számít, itt a felhasználható forrás kisebb, mint a többi régióban.

Eddig 75 972-en jelentkeztek képzésre, közülük 34 ezren hátrányos helyzetű kistérségekben élnek. A jelentkezők közül több mint 27 ezren 45 év felettiek. A regisztráltak száma meghaladja a 261 ezret.

A közleményben kitértek arra is: a kormány egyénenként bruttó 90 ezer forint keretösszeggel támogatja a magánszemélyek tanulását, lehetőséget biztosítva arra, hogy informatikai tudást szerezzenek, vagy éppen idegen nyelvet tanuljanak.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.