Százezren tanulhatnak nyelveket és informatikát majdnem ingyen

Százezren vehetnek részt az idegen nyelvi és informatikai képzéseket magában foglaló Tudásod a jövőd projektben 2014...

  • eduline/mti
MTI Fotó: Czeglédi Zsolt

Százezren vehetnek részt az idegen nyelvi és informatikai képzéseket magában foglaló Tudásod a jövőd projektben 2014 augusztusáig - közölte a programgazda Közigazgatási és Igazságügyi Hivatal (KIH) csütörtökön. A programról további információkat itt találtok.

A hivatal tájékoztatása szerint a programban valamennyi, a szerződéses feltételeket teljesítő képző intézmény részt vehet. Csütörtökig 338 céggel egyeztetettek az együttműködésről, és eddig 24 képző intézmény teljesítette a kritériumokat maradéktalanul. Hozzátették: utóbbiakkal szerződést is kötöttek, és közülük öt már elindította a képzést.

A közlemény szerint a projekt szakmai tanácsadó testülete még az idén további 83 képző intézményről dönt, a szerződéskötés és a képzések megjelentetése pedig folyamatos. A KIH arra hívta fel a figyelmet, hogy a képzők köre nincs behatárolva, ám minden képzőnek a - nyilvánosan is elérhető - feltételrendszernek kell megfelelnie, amely nem tartalmaz szubjektív értékelési pontokat. Jelezték azt is, hogy a felnőttképzési törvény által kötelezően előírt adatszolgáltatási kötelezettségen túl további adatokat nem kérnek.

A tájékoztatás szerint a kiemelt projekt teljes költségvetése 12,5 milliárd forint, ebből 9 milliárd forint a képzési keret, ezt három képzési időszakban kötik le: 2013 június végéig 2,8 milliárd forintot, 2014 február végéig 4,8 milliárd forintot, míg 2014 augusztus végéig 1,4 milliárd forintot.

A KIH kitért arra is, hogy a szerződések nem megrendelések, a megrendelő a magánszemély, ő dönt arról, mely képzést választja. A megrendelők képzést és nem képző intézményt választanak - írták.

Hozzászólások

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.