Gondolkoztatok már azon, hogy szeptemberben az egyetemen milyen feladatok várnak majd rátok? Összeszedtünk pár tipikus hibát, amit az elsőévesek elkövetnek.
1. Vesztek fel órát reggel 8-ra vagy péntekre.
Ez a legnagyobb hibák egyike, hiszen korán kell kelni, ami az egyetemi létforma mellett nagyon nehéz lehet (és ugyanez a helyzet a pénteki órákkal is). Persze utóbbi a kolisoknak vagy a bejárósoknak nagyobb gond, de mindenkinek jól jöhet egy-egy szabadnap.
2. Felvesztek második vagy harmadik féléves tárgyakat is
Felesleges, ugyanis nem lesz hozzá alaptudásotok, hiszen az alapozó órákkal együtt végzitek. Ha olyan szemináriumra kerültök be, ami a felsőbbéveseknek kötelező, és éppen emiatt kicsúsznak a létszámból, nem lesznek túl boldogok.
3. Megvesztek minden könyvet és folyóiratot, amit a tanár említ
Biztosan lesz olyan felsőbbéves, aki kölcsön tudja adni, vagy megvan a könyvtárban/antikváriumban is.
4. Elköltitek a zsebpénzetek 90 százalékát, és csak később ébredtek rá, hogy még csak hetedike van
Az egyetemen nagyon könnyen fogy a zsebpénz, erre oda kell figyelni, már az elején.
5. Nem esztek rendszeresen, és a gyorskaja jelenti a főtt ételt
Az egészség akkor is fontosabb, ha éppen napi 12 órát vagytok az egyetemen. Mindig egyetek főtt ételt is, és ne csak a gyorskaja, a gyros és a többiek jelentsék a napi táplálékot.
7 dolog, ami a koliban totál normális, a valóságban viszont bizarr
Ez a cikk több mint egy éve frissült utoljára, ezért lehetséges, hogy a tartalma már elavult. Használd a cikk alján lévő kulcsszavakat vagy a keresőt a frissebb anyagok eléréséhez. Vannak dolgok, amik az egyetemi koleszokban teljesen természetesnek tűnnek, a való életben azonban több, mint bizarr lenne a jelenség.
Novák Blanka biológus a tudományok mellett a nyelveket is szenvedélyesen szereti: hét nyelven beszél, három év alatt tanult meg folyékonyan kínaiul és olaszból öt hónap alatt jutott el B2-es szintig, jelenleg pedig az arab nyelv felé kacsintgat.
Egyre többen érdeklődnek a gyerekekkel kapcsolatos képzések iránt. A dajkaképzéseknél 164, a pedagógiai asszisztens képzéseknél pedig 105 százalékos növekedést mértek egyetlen év alatt.
Az egyeztetésen szóba került a pedagógusok értékelési rendszere, az SNI-s gyerekek ügye és az új NAT is. A Civil Közoktatási Platform szeptember 22-én első alkalommal egyeztetett Kókayné Lányi Marietta közoktatásért felelős államtitkárral, a találkozó részleteiről a szervezet a Facebookon számolt be.
A hallgatók stresszforrásaira, anyagi helyzetére, mentális jóllétére és munkavállalására is rákérdeznek abban a kérdőívben, amely az új felsőoktatási stratégia kialakítását szolgálja. Arra is kíváncsiak, mennyire készíti fel az egyetem a diákokat a munkaerőpiacra.
A Pedagógusok Szakszervezete alapvetően támogatja a továbbképzési rendszer átalakítását, de több ponton is változtatna a kormány társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezetén. Többek között a belső képzésekért járó krediteket és a helyettesítések elszámolását is módosítanák.
@eduline.hu 🎓🧪 Novák Blanka biológus, aki fiatal kutatóként már 18 évesen a Nobel-díjátadón képviselte Magyarországot. A Brain Bar csütörtöki napján beszélgettünk vele. @Novák Blanka #eduline #stem #magyartiktok #fy #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Újabb mélypontra esett a születésszám Magyarországon, az aktuális termékenységi viszonyok fennmaradása mellett 1,29 gyerek jutna egy nőre. A KSH adataira Magyar Péter is reagált.
Bocsánatot kért Lannert Judit azoktól, akiket megbántott egy évekkel ezelőtti, még oktatáskutatóként tett megszólalásában használt focis hasonlatával. Lannert szerint a most terjedő, kiragadott részlet egyáltalán nem adja vissza eredeti mondandóját, ugyanakkor elismerte, hogy a hasonlat nem volt szerencsés.
Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.
Jelenleg 853 iskolaőr teljesít szolgálatot az oktatási intézményekben, és további 284 iskola szeretne csatlakozni a programhoz.
