Okosabb vagy kémiából, mint Schobert Norbi?

Schobert Norbert érdekes elmélettel állt a Facebook-közönsége elé, de valószínű, már megbánta a dolgot. Ezért érdemes odafigyelni kémiaórán.

  • Eduline

Schobert Norbert néhány napja a következőt írta ki Facebook-oldalára:

C17H21NO4 ez a kokain vegyjele.C12H22O11 ez pedig a répacukoré. Érdekes, nem? Patkánykísérletekben a cukor az egyedek 80%-a esetén addiktív volt, míg a kokain csak a 20% esetében. Elgondolkodtató.

Később erre korrigált:

Két képlet és milyen hasonló. Érdekes, hogy patkánykísérletben a szacharóz addiktívabb.

Egy csomó hozzászóló oktatta ki a fittnesz császárát az oldalán, hiszen a poszttal gyakorlatilag azt bizonyította be, hogy nem nagyon figyelt kémiaórán annak idején.

A Ködpiszkáló blog össze is foglalta, mi minden baj van a bejegyzéssel. Először is Schobert az első bejegyzésben vegyjel kifejezést használ, amit viszont leír, az két összegképlet. Ráadásul nem nagy szenzáció, hogy a kokain és a szacharóz összegképlete ennyire hasonló, hiszen a legtöbb szerves vegyület tartalmaz szenet, hidrogént és oxigént.

Hozzászólások

Müller Anna: „Kellene egy rendelet arról, hogy délután két óra után ne lehessen tanítás”

Több mint három évtizeden át tanított matematikát és kémiát, ma országgyűlési képviselőként és az Oktatási Bizottság alelnökeként foglalkozik azzal a rendszerrel, amelynek működését saját bőrén tapasztalta. Müller Anna szerint a pedagógusok teljesítményét igenis értékelni kell – de nem mereven és ellenőrzés alapon. Arról beszélgettünk vele, hogyan változott meg a tanári pálya a 90-es évek eleje óta, miért hagyta ott az osztálytermet a politikáért és mit nem lehet számszerűsíteni egy pedagógus munkájában.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu Bemutatkozik Sutyi, az ELTE bölcsész macskája🐱 #cica #cutecat #magyar #magyartiktok #fy ♬ eredeti hang - eduline.hu

Már igényelhetők az ingyenes laptopok a KRÉTA-ban, idén is sok a használt köztük

Már folyik a tanulói és pedagógus-laptopok igénylése a KRÉTA rendszerben. A regisztráció szeptember 17-én indult újra, az idei tanévben pedig elsősorban az 5. és 9. évfolyamos diákok kerülnek sorra. A tervek szerint az érintett tanulók már október elejéig megkaphatják az új eszközeiket. Mutatjuk, hol és hogyan lehet benyújtani az igénylést.