Botrány tört ki a legokosabb emberek szokásos éves buliján?

Napi átlag 2,5-ről napi 25-re nőtt a kizárólag magas IQ-val rendelkező embereket befogadó Mensa nevű szervezetbe jelentkező száma Svédországban, miután múlt hét szombaton rendőrök vetettek véget a szokásos éves bulijuknak, amit az eskilstunai Elite Hotelben rendeztek meg - írja az Index.

  • Eduline
Shutterstock

Egyes újságokban a történet úgy jelent meg, hogy a szervezet tagjai a hotel folyosóin ittak, és reggel négy körül valaki elkezdett a hotel tetején dobolni, de a Mensa szóvivője szerint ez erős túlzás, és valójában csak annyi történt, hogy az egyik tagjuk talált egy dobszerkót a hotel konferenciatermében a színpadon, amin dobolni kezdett.

Az Index azt írja, az egyébként teljesen józan Mensa-tagnak aztán szóltak, hogy nem tartózkodhat a teremben, mire ő bocsánatot kért, és kiment.

A Mensa szóvivője azt is elmondta, hogy bár örülnek a sok új jelentkezőnek, ha valaki csak a bulik miatt csatlakozna, az inkább keressen valami más szervezetet magának.

Zseniális, ingyenes IQ-teszt: nézd meg, hány pontot szereznél

Íme, a Mensa HunarIQa tesztje, ami ráadásul ingyenes. A Mensa HungarIQa tesztje a leírás szerint a fluid intelligenciát méri, "ezt a képességünket használjuk, amikor nem tudjuk, mit kell tennünk, vagyis amikor olyan problémákat kell megoldanunk, amelyek újszerűek számunkra, és amelyek megoldásakor nem támaszkodhatunk korábban már elsajátított ismeretekre".

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.