Mennyire lehet kínos, ha elírják a tetoválást? Ők tudnának mesélni

Kínos tud lenni, ha elírást vétenek egy cégtáblán, de azt legalább könnyű javítani. Nem ez a helyzet akkor, ha a bőr alá vésnek fel egy szót hibásan. Kellemes kárörvendést!

  • Eduline

A felirat arra utal, hogy nem bánt meg semmit. Biztos ez?

 

Not need for regrets!!! Just erase it all with laser tattoo removal !

Advanced Skin Fitness (@advancedskinfitness) által közzétett fénykép,

Féltékeny? Valószínűleg az, méghozzá mindenkire, akinek nincs hibásan a bőre alá vésve ez a szó.

 

Not in the slightest, no. #tattoo #tattoofail #funny #jealous #spellingfail #englishfail #english

Funny English Errors (@funny.english.errors) által közzétett fénykép,

Anyuka szeme vénye. Vagyis fénye.

 

It's the thought that counts. ❤️#merrychristmas #tattoofail #yoga #yogamom #snapfitness

Snap Fitness Of Tarpon Springs (@snapoftarpon) által közzétett fénykép,

Hozzászólások

Felvételi 2026: mutatjuk, hol emelkedhetnek és hol csökkenhetnek a ponthatárok az orvosi szakokon

Már csak néhány hét van hátra a ponthatárok kihirdetéséig, de a jelentkezési adatok alapján már most sejthető, melyik orvosi egyetemre lesz a legnehezebb bekerülni. Megnéztük, hogyan változott a jelentkezők száma a négy orvosképző intézményben, mit árulnak el az idei érettségikről érkező első visszajelzések, és ezek alapján megbecsültük, hol emelkedhetnek, hol maradhatnak változatlanok, illetve hol csökkenhetnek a 2026-os általános orvosi ponthatárok.

Érettségi-felvételi
Kurucz-Gáspár Tünde

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra.