Elutasítja a Nyugdíjasok Országos Gyűlése a brit kormány azon ötletét, hogy az ötvenes és hatvanas éveikben járók...
Elutasítja a Nyugdíjasok Országos Gyűlése a brit kormány azon ötletét, hogy az ötvenes és hatvanas éveikben járók szerezzenek újabb diplomát azért, hogy a tudásukat "korszerűsítve" tovább dolgozhassanak. Korábban 54 év volt a korhatár: most már mindenki igényelhet "diákhitelt" - írja a Telegraph.
A nyugdíjkorhatárt 2028-ig 67 éves korra emelik Nagy-Britanniában. A szervezet titkára, Dot Gibson szerint az idősebb munkavállallók nem akarnak kölcsönt felvenni ahhoz, hogy diplomát szerezhessenek: egy hároméves képzés akár 27 ezer fontba is kerülhet.
"Nehezen belátható, ez hogyan segítené az elhelyezkedésüket. Inkább a kor szerinti megkülönböztetést kellene megszüntetni a munkahelyeken" - tette hozzá. Elmondta: a nyugdíjkorhatár emelésével a fiatalok kerülnek hátrányba, pedig az ő körükben magas a munkanélküliség.
Egy másik szervezet szóvivője szerint lesznek érdeklődők, de ehhez arra van szükség, hogy az egyetemek, főiskolák több rövidebb kurzust hirdessenek, és az idősebb generáció igényeihez jobban illeszkedő időbeosztást alakítsanak ki. Nagy-Britanniában egyetem és tandíj nélkül is lehet majd diplomát szerezni: erről itt olvashattok.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
