Szigorítanak a jogosítványszerzés szabályain: külföldön is ez a helyzet

Aki nem végez novemberig a motorosiskolával, 14 helyett már csak 16 évesen vezethet mopedet.

  • Eduline
about.com

Aki nem végez novemberig a motorosiskolával, 14 helyett már csak 16 évesen vezethet mopedet. Két évvel felemelik ugyanis a jogosítványszerzés alsó korhatárát Magyarországon. Utánanéztünk, külföldön hány éves kortól lehet jogosítványt szerezni kismotorra. Az itthoni szigorodó szabályokról itt olvashatsz bővebben.

Nagy-Britanniában szintén 2013-ban változnak meg a szabályok: 50 köbcentis motort ott sem vezethetnek 16 éven aluliak, nagymotoron pedig – akárcsak itthon – a mostani 21 helyett 24 év lesz az alsó korhatár.

Romániában és Oroszországban sem vezethetnek mopedet a 16 éven aluliak. Finnországban, Csehországban, Szlovéniában, Spanyolországban és Svédországban azonban 15, míg Észtországban, Lettországban, Franciaországban, Olaszországban és Portugáliában 14 év az alsó korhatár

Kanadában legalább 16 évesnek kell lenni a kismotorozáshoz, míg Ausztráliában 16 és 18 év között változik az alsó korhatár. Az Egyesült Államokban a 14 évesek már autót is vezethetnek a legtöbb államban (ún. gyakorló jogosítvánnyal), ugyanitt húzták meg az alsó korhatárt a kismotorok esetében is.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.